章 编制依据及总体要求
节 编制依据
第二节 总体要求
第二章 西藏中小学会计原理
节 中小学会计目标、会计基本假设和会计基础
第二节 中小学会计信息质量要求
第三节 中小学会计要素和会计科目
第三章 西藏中小学会计基础工作规范
节 会计机构和会计人员
第二节 会计核算
第三节 会计监督
第四章 政府会计——行政事业单位会计科目表
节 行政事业单位会计科目表
第二节 事业单位会计科目的使用要求
第五章 行政事业单位主要业务和事项账务处理
第六章 A中学2018年12月经济业务会计处理举例
节 A中学2018年12月经济业务举例
第二节 A中学经济业务会计分录
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递和保管
第五节 登记账簿
第七章 行政事业单位会计报表
节 报表格式
第二节 报表编制说明
第八章 西藏中小学业务的会计电算化
节 “三包经费”的会计电算化处理
第二节 “三包”助学金专版财务管理软件操作流程
第九章 西藏中小学内部控制
第十章 专项检查和审计
节 会计信息质量检查
第二节 财政专项检查
第三节 政府非税收入检查指南
第四节 政府采购执行检查指南
第五节 国有资产检查指南
第六节 国库集中支付检查指南
第七节 银行账户、账表一致性检查指南
第八节 小金库检查指南

为了切实为西藏培养高素质合格会计人才，受西藏自治区教育厅财务处的委托，西藏民族大学财经学院组织编写了针对西藏中小学会计培训和培养的专门教材。教材紧扣新会计制度和时代性，突出理论联系实践和实用性。
《西藏中小学新会计理论与实务》的编写历时一年，作为西藏自治区教育厅委托课题的成果，课题组成员多次到西藏中小学进行调研，了解和掌握西藏中小学财务管理的实际情况，并参与了2018年度西藏中小学财务大检查和西藏中小学会计培训工作，根据西藏中小学财务管理和会计队伍的实际，确定了编写的基本思路和提纲。