广西自2007年起在干部教育培训工作中引入和推广行动学习，取得了良好的成效。中组部评价：广西行动学习勇于探索、管理严谨、取得了良好的培训效果，为干部教育培训改革创新提供了新的重要有益经验。以案例集的形式总结行动学习在干部教育培训工作中的经验做法，在全国尚属首例，有较高的实践指导意义和学术价值。本书的编写是以求真、务实、创新、以人为本为目的，将机械、抽象的行动学习具体化，通过广西、靠前的行动学习典型案例，搭建实践与理论的桥梁，帮助读者正确理解行动学习，实现行动学习实践与理论研究之间的良性互动。

本书作者为广西行动学习研究会。该研究会由行动学习工作者和有关单位自愿组成并依法登记成立的具有法人资格的社会团体，是非营利性社会组织，致力于推动行动学习在政府、企业和高校等各类组织中不断成长与进步，提升广西行动学习的理论研究水平，搭建行动学习研究和交流平台。该研究会由广西壮族自治区党委组织部领导，由百色干部学院主管。

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