《现代远程音乐教育丛书(含电子课件)》丛书的内容除中央音乐学院多年教学积累的传统很好课程，如中国古代音乐史、中国近代音乐史、西方音乐史、20世纪西方音乐、环球音乐采风、中国民间歌曲概论、中国传统器乐概论、音乐美学基本问题、音乐表演艺术概论、钢琴、合唱与乐队指挥、基础乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等课程外，还将推出一批社会发展前沿的新兴学科及社会急需课程，如电子乐器演奏法、电脑音乐制作与乐队编配、应用音乐心理学、音乐治疗学、音乐商品与艺术管理、中国兄弟民族音乐文化、中国汉传佛教音乐文化、中国藏传佛教音乐文化、中国南传佛教音乐文化、中国道教音乐文化等课程，并将在音乐教育学与社会实用音乐领域逐步展开教育丛书的撰写工作。《中国近代音乐史》为其中一册。

汪毓和，男，四川成都人，中央音乐学院研究员、博士生导师。20世纪80年代以来，曾先后任中央音乐学院音乐学系副主任、音乐研究所所长等职，为中国音乐学院和中国艺术研究院培养了9名硕士、8名博士。历任中央音乐学院学术委员会委员、中央音乐学院学位委员会委员、中央音乐学院教师职称评审委员会委员、文化部研究人员不错职称评审委员会委员以及中国音乐家协会理论委员会委员、顾问，《音乐研究》、《人民音乐》、《中央音乐学院学报》编委，北京音乐家协会理论创作委员会主任、中国音乐史学会副会长等职。主要致力于音乐史的研究和教学，并长期从事音乐评论。

引论
章 鸦片战争以后中国传统音乐的发展（上）
节 概述
第二节 新民歌、城市小调、民歌改编曲的发展
第三节 说唱音乐的发展
第二章 鸦片战争以后中国传统音乐的发展（下）
第四节 戏曲音乐的发展
第五节 民族器乐的改革和发展
第三章 西洋音乐文化的传入及早期中国新音乐的萌芽
节 中国早期基督教会的音乐活动
第二节 早期中国新式军乐队
第三节 学堂乐歌的产生与发展
第四节 学堂乐歌时期代表性音乐家——沈心工、李叔同、曾志志
第五节 早期新军歌的流传
第四章 中国新音乐文化的初期建设（上）
节 新型音乐社团的建立及城市音乐生活，工农革命歌咏活动
第二节 关于建设新音乐文化的不同思想
第三节 学校音乐教育事业的发展
第四节 萧友梅及其创作
第五章 中国新音乐文化的初期建设（下）
第五节 新型艺术歌曲创作及赵元任的音乐创作
第六节 儿童歌舞音乐及黎锦晖
第七节 “国乐改进”事业的发展及刘天华
第六章 20世纪30年代中国新音乐文化的发展（上）
节 城市音乐生活的概貌、中外专业音乐家的音乐表演、革命根据地音乐
第二节 音乐教育事业的建设和发展
第三节 黄自等音乐家及其创作
第四节 音乐思想及音乐理论研究
第七章 20世纪30年代中国新音乐文化的发展（下）
第五节 左翼音乐运动的开展
第六节 聂耳及其音乐创作
第七节 救亡歌咏运动及吕骥等人的音乐创作
第八章 抗战初期的音乐
节 抗战初期的音乐活动与音乐创作
第二节 贺绿汀及其音乐创作
第三节 冼星海及其音乐创作
第九章 20世纪40年代沦陷区的音乐
节 沦陷区的音乐生活
第二节 江文也及其音乐创作
第十章 20世纪40年代国统区的音乐
节 国绞厦I静吝焉生活
第二节 坚持抗战和争取民圭泣每摩的音乐创作
第三节 马思聪、谭小麟等人的音乐创作，旅居中国的外籍音乐家的活动及创作
第十一章 20世纪40年代抗日根据地和解放区的音乐
节 根据地与解放区的音乐生活概貌
第二节 根据地与解放区的音乐创作
第三节 新秧歌运动与新歌剧的发展
结束语
谱例目录