第一场樵夫小屋
一问樵夫小屋的内部，简陋，乡土气，但绝非惨不忍睹。壁炉里煨着火。厨房器皿，衣柜，大面包箱，挂钟，纺纱机，水龙头，等等。桌上点着一盏灯。衣柜脚两边蜷伏着一狗一猫，鼻子藏在尾巴下沉睡着。它们中间放着一大块蓝白两色的大方糖。墙上挂着一个圆形鸟笼，关着一只斑鸠。背景有两扇关闭的百叶窗。一扇窗下有张凳子。进口房门在左边，横着一根门闩。右边另有一扇门。有道扶梯通上阁楼。右边还有两张孩子睡的小床，床头放着两张椅子，搁着折叠整齐的衣服。
幕启时，蒂蒂尔和米蒂尔熟睡在小床上。蒂蒂尔的母亲最后一次走近他俩，俯下身来，端详了好一会儿，蒂蒂尔的父亲把头从半开的门探进来，她用手对他示意，一只手指放在嘴唇上，叫他不要作声，然后吹灭了灯，踮起脚从右边出去。台上有一会儿保持微暗，然后，一片光从百叶窗缝透入，愈来愈亮。桌上的灯复又自明，两个孩子看来已睡醒，翻身坐在床上。
蒂蒂尔：是米蒂尔？
米蒂尔：是蒂蒂尔？
蒂蒂尔：你睡着了吗？
米蒂尔：你呢？……
蒂蒂尔：没有，我没睡着，我不是在对你说话吗？
米蒂尔：今天是圣诞节，对吗？……
蒂蒂尔：还没到呢，是明天。可圣诞老人今年不会给我们带什么东西来了……
米蒂尔：为什么？……
蒂蒂尔：我听妈妈说，她没法到城里通知他来……不过明年他会来的……
米蒂尔：明年还早着吧？……
蒂蒂尔：还早着呢……今儿晚上他可要到有钱孩子家里去……
米蒂尔：是吗？……
蒂蒂尔：瞧！……妈妈忘了熄灯！……我有个主意。
米蒂尔：什么主意？……
蒂蒂尔：我们马上起床……
米蒂尔：那怎么行呀……
蒂蒂尔：反正现在没人……你往百叶窗瞧瞧……
米蒂尔：啊！多亮呀！……
蒂蒂尔：这是过节的灯光。
米蒂尔：过什么节呀？
蒂蒂尔：对面那些有钱孩子家里过节。这是圣诞树的灯光。我们把窗打开吧……
米蒂尔：能让我们打开吗？
蒂蒂尔：当然可以，反正就我们俩……你听到音乐吗？……我们起来吧……
［两个孩子起了床，朝一扇窗跑去，爬上凳子，推开百叶窗。一道强烈的亮光射进屋里。两个孩子贪婪地往外看着。
蒂蒂尔：都看见了！
米蒂尔：（在凳子上只占到一丁点儿地方）我看见了……
蒂蒂尔：下雪了！……瞧，有两辆六匹马拉的车！……
米蒂尔：车里走出十二个小男孩！
蒂蒂尔：你真傻！……这是小姑娘……
米蒂尔：他们都穿长裤……
蒂蒂尔：你还真行……别这样推我呀！
米蒂尔：我碰都没有碰你。
蒂蒂尔：（一个人把凳子全占了）你把地方全占了……
米蒂尔：可我一点地方也没了！……
蒂蒂尔：别说了，我看见树了！……
米蒂尔：什么树？……
蒂蒂尔：圣诞树呀！……你就瞧着墙壁！……
米蒂尔：我没有地方，只瞧得见墙壁……
蒂蒂尔：（让给她一丁点儿地方）好了，你地方够了吧？……这是最好的位置吧？……多亮呀！多亮呀！……
米蒂尔：他们闹哄哄的是在干吗？……
蒂蒂尔：他们在演奏音乐。
米蒂尔：他们是在发火吧？……
蒂蒂尔：不是，不过是够讨厌的。
米蒂尔：又有一辆车套着几匹白马！……
蒂蒂尔：别吱声！……看就得了！……
米蒂尔：挂在树枝后面金闪闪的是什么东西？……
蒂蒂尔：可不是玩具吗！……刀呀，枪呀，士兵呀，大炮呀……
米蒂尔：玩具娃娃呢，你说有没有挂玩具娃娃？……
蒂蒂尔：玩具娃娃？……多傻里傻气呀！这没有什么好玩的……
米蒂尔：那满桌子都是些什么呀？……
蒂蒂尔：是点心、水果、奶油果酱馅饼……
米蒂尔：我小时候吃过一次……P9－12
比利时戏剧家莫里斯·梅特林克是欧洲象征派戏剧的代表，用法文写作，获得1911年度的诺贝尔文学奖，授奖词称他的“作品风格具有明显的创意和独特性，全然不同于传统的文学形式，在他笔下流露出来的理想主义特质把我们引向至高的神圣境界并紧扣我们的心弦”。
梅特林克1862年8月29日生于比利时的根特，这个城市的居民大多信奉天主教，保守而富裕，是佛兰德尔地区的文艺复兴运动中心，并对象征主义思潮做出过贡献。梅特林克先在根特大学学法律，1886年到巴黎继续学习法律，但他抛弃了律师职业。他结识了巴那斯派诗人，随后发表了一本诗集《温室》（1889），受到好评。这本诗集探索人的精神世界，将人的灵魂说成被奄奄一息地封闭在温室之中。当时正是象征派诗人活跃在文坛的时代，梅特林克的早期剧作便受到了象征派的影响。象征派在诗歌创作上成绩斐然，但是在戏剧舞台上却建树不多，唯有梅特林克一枝独秀。他的第一部剧作《纳莱娜公主》（1890）已引起评论界注意。1890年以后，他发表了三部曲《不速之客》《盲人》《七公主》。《佩莱亚斯和梅丽桑德》（1893）是他的一部重要剧作，使他成为象征派剧作的最重要代表，后来由德彪西配成音乐。1896年梅特林克定居巴黎，接二连三地发表剧作，其中有《莫娜·瓦纳》（1902）、《乔赛尔》（1903）、《青鸟》（1909）等，并发表了几部散文集，如《卑微者的财富》（1896）、《明智和命运》（1898）、《蜜蜂的生活》（1901）、《蚂蚁的生活》（1930）。第一次世界大战后，他住在法国南方。比利时政府给予他伯爵称号。第二次世界大战期间，他移居到美国的佛罗里达州，直到1947年才返回法国。1949年5月5日，梅特林克逝世于尼斯。
梅特林克的戏剧与古典主义戏剧不同，不采用重大题材，不企求唤起观众的怜悯或恐惧。他的戏剧与浪漫主义戏剧也不同，没有英雄，即使国王、神仙也像平常人。他不写主人公如何战胜命运，而是描写主人公被动地接受命运，听任命运的摆布，只有少数剧作描写主人公去寻找更好的命运。梅特林克笔下的正面人物是美与善的化身，反面人物则是丑与恶的代表。他的作品虽然带有忧伤的情调、悲观的色彩和明显的宿命论观点，但他通过对弱者的同情、对美的歌颂、对光明的渴求，而给予观众向往正义的感受。他的语言充满诗意。他的戏剧往往带有梦幻色彩，在梦幻中隐藏事物的本质，舞台意境似梦非梦，也具有象征意义。关于象征，梅特林克说过一段话：“我相信有两种象征：一种可以称之为先验象征……它从抽象出发，竭力让这种抽象具有人性。这种象征深深触及寓意，其典范是第二部《浮士德》和某些歌德的故事……另一种象征更多是下意识的，是在诗人不知不觉中产生的，几乎总是远离他的思想：这种象征产生于人类的天才创造；其典范存在于埃斯库罗斯的戏剧中。”梅特林克的象征可以说是这两种象征手法的综合，它也体现在《青鸟》一剧中。
《青鸟》是梅特林克的代表作，此剧1908年在莫斯科第一次搬上舞台。这是一部童话剧，集神奇、梦幻、象征于一炉。故事描写圣诞节前夜穷樵夫的一双儿女蒂蒂尔和米蒂尔盼望得到圣诞礼物，他们只能望见旁边宫殿里灯火辉煌的盛况。他们平静地睡着时，梦见仙女请他们为她病重的“小姑娘”寻找象征幸福的青鸟。仙女给了他们一颗有魔力的钻石，他们钻动钻石，便出现各种景象。他们在光、水、面包、火、糖、奶、猫和狗的陪伴下，见到了各种奇景，经历了千辛万苦，克服了千难万险，青鸟总是得而复失。梦醒后，蒂蒂尔把自己心爱的鸟儿送给邻居，鸟儿变成了青乌，原来青鸟就在身边。剧本表明，只有甘愿把幸福给予别人，自己才能得到幸福。
梅特林克一生喜爱孩子，他在《青鸟》中描绘孩子童年的快乐生活，也展示了穷人孩子童年的悲惨状况。梅特林克认为，孩子之所以有幸福，是因为有母爱，母爱是超越贫富之上的，母爱的财富是无尽的：“凡是喜爱自己的孩子的母亲全都是富有的，没有长得丑的，也没有老的……她们的爱永远是最美好的欢乐。当她们悲伤的时候，只要得到孩子的一个亲吻，或者吻一下孩子，她们的泪珠在她们的眼睛深处就变成星星。”母亲使孩子拥有幸福、温暖的童年，所以梅特林克对穷孩子们说：“你们家里也有幸福！”更进一步，梅特林克让孩子们热爱自己的邻居：只有和大家共享幸福，才能拥有真正的幸福。
梅特林克认为官能享受不是幸福。剧中第四幕第九场，蒂蒂尔一行来到幸福园，遇到最肥胖幸福、私有幸福、满足虚荣心幸福、一无所为幸福等等假幸福，他借“光明”之口说：“这些都是害人的，使人意志消磨。”在有神力的钻石的光芒照耀下，个个肥胖的幸福“像破裂的气泡一样，眼看着萎缩下去，……互相看到赤裸裸的本相：面目丑陋，皮肉松弛，神情凄惨，……”，只好逃到“不幸之洞”。梅特林克认为世界上的幸福很多，超过了人们所想象的，但是大部分人却视而不见。幸福实际上就在身边，家庭和睦、身体健康、拥有母爱、公正，等等，都是快乐。但真正的幸福需要用心去寻找，去探索，去发现。
不过，人在寻找幸福的路途中会遇到重重阻碍，黑暗、死亡、怯懦会布下无数陷阱。梅特林克号召人们在光明的指引下去寻找代表幸福的青乌，揭开“使生命遭受灾难的一切奥秘”。他指出：所有不幸、灾祸、疾病、恐怖、浩劫都无法阻挡人们前进和步伐，每当你们看到月光溶溶，看到星光灿烂，看到朝霞升起，看到灯光闪亮的时候，幸福就在那里；每当你们心灵里进发出美好、明亮的思想火花的时候，幸福就在那里。
寻找青乌是孩子们做的一个梦，这个梦中有现实世界的种种困难、贫穷、饥饿、死亡、虚伪，梅特林克认为：我们自我的反光就投射在这场梦幻中，梦是我们真实而永恒不变的生活，人们拥有这个自我，比激情的或纯理性的自我更为深沉。
《青鸟》将传统的所有童话题材糅合在一起，加以创新。它摆脱了梅特林克所受到的悲观主义的影响（这也是象征主义的特点），表达了对生活的信心和对死亡的藐视，礼赞了美与光明，讴歌了理想和乐观主义，以色彩绚丽的舞台背景和变幻无穷的奇特场景，展示了一幅幅迷人而又梦幻般的景象。它是一部深得孩子们喜爱，同时又让成人获得新颖的视觉感受的优秀剧作。
《青鸟》是诺贝尔文学奖获奖者莫里斯·梅特林克著的的代表作，也是欧洲戏剧史上一部融神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。《青鸟》为六幕剧，写一对兄妹蒂蒂尔和米蒂尔去寻找一只青鸟的故事，一路上他们经历了许多事情：夜宫的五道大门，恐怖的墓地之路，难以置信的青孩子的身世，以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。
莫里斯·梅特林克著的《青鸟》将传统的所有童话题材糅合在一起，加以创新。它摆脱了梅特林克所受到的悲观主义的影响（这也是象征主义的特点），表达了对生活的信心和对死亡的藐视，礼赞了美与光明，讴歌了理想和乐观主义，以色彩绚丽的舞台背景和变幻无穷的奇特场景，展示了一幅幅迷人而又梦幻般的景象。它是一部深得孩子们喜爱，同时又让成人获得新颖的视觉感受的优秀剧作。
