本研究将实验技能训练、企业实习训练、科研能力训练相互贯通，整合成一体化的工商管理专业创新性实践教学体系。通过该体系的实施，培养工商管理专业大学生的动手能力和创新意识，提升学生分析问题和解决问题的能力。该创新性实践教学体系将有助于促进教学创新，全面提高教学质量，为创新人才培养提供理论与实践依据。

李毅，汉族，1976年生，湖北广水人，民革党员，经济学博士，青海民族大学工商管理学院副院长、教授、硕士研究生导师。自2000年参加工作以来，一直从事经济与管理相关专业课程教学工作，累计发表科研成果300余万字，获得重量、省部级和校级科研及教学奖励20余项。主要研究兴趣是产业经济与区域经济。在《科研管理》等重量和省级重要刊物发表学术论文50余篇。

篇工商管理专业优秀创新型人才培养途径和方法的探索与实践1
第二篇工商管理学院创新人才培养质量调查报告51
报告一创新人才培养学风建设、学生管理、教学成果跟踪调查52
报告二创新人才培养毕业生社会适应情况跟踪调查87
第三篇工商管理学院创新人才培养教学管理制度汇编121
部分教学管理122
第二部分师资建设157
第三部分课程建设175
第四部分实验教学210
第五部分实践教学217
第四篇工商管理学院创新人才培养学生管理制度汇编256
部分学风建设制度257
第二部分评优管理制度282
第三部分考勤管理制度289
第四部分班级建设制度295
第五部分毕业生管理制度313
第六部分团学管理制度324
第七部分辅导员工作制度340
第八部分宿舍管理制度379
第九部分安全管理制度387
第十部分社会捐赠管理制度396
后记402