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内容推荐 本书旨在帮助早期教育专业学生和0~3岁儿童家长了解科学、正确地选择、使用、制作适合儿童年龄、性别、个性需要的玩具,并指导儿童游戏,进而促进儿童身心健康发展。 本书共6章,分别为:0~3岁儿童玩具与游戏的价值;0~3岁儿童玩具概述;0~1岁婴儿玩具选择与游戏指导;1~2岁儿童玩具选择与游戏指导;2~3岁儿童玩具选择与游戏指导;0~3岁儿童玩具的家庭自制与创造性玩法。 本书可作为幼儿师范院校、职业院校早期教育的专业教材,也适用于早教中心、亲子园、亲子俱乐部、儿童活动中心等机构,还可为家长科学育儿提供参考用书。 目录 章 0~3岁儿童玩具与游戏的价值 节 游戏与0~3岁儿童发展 一、游戏促进儿童身体发展 二、游戏促进儿童认知发展 三、游戏促进儿童社会性发展 四、游戏促进儿童情绪情感发展 第二节 玩具与0~3岁儿童发展 一、玩具建构儿童与物的关系 二、玩具拓展儿童社会生活空间 第二章 0~3岁儿童玩具概述 节 玩具的起源与发展 一、玩具的起源 二、现代玩具的发展趋势 第二节 0~3岁儿童玩具的分类 一、按玩具的性质分类 二、按玩具的功能分类 三、按玩具的内部结构分类 四、按玩具的原料分类 第三节 0~3岁儿童玩具的选择 一、0~3岁儿童玩具的选择现状 二、0~3岁儿童玩具的选择指南 第三章 0~1岁婴儿玩具选择与游戏指导 节 0~3个月婴儿玩具选择与游戏指导 一、0~3个月婴儿玩具的选择 二、0~3个月婴儿早教游戏的指导要点 第二节 4~6个月婴儿玩具选择与游戏指导 一、4~6个月婴儿玩具的选择 二、4~6个月婴儿早教游戏的指导要点 第三节 7~9个月婴儿玩具选择与游戏指导 一、7~9个月婴儿玩具的选择 二、7~9个月婴儿早教游戏的指导要点 第四节 10~12个月婴儿玩具选择与游戏指导 一、10~12个月婴儿玩具的选择 二、10~12个月婴儿早教游戏的指导要点 第四章 1~2岁儿童玩具选择与游戏指导 节 1~1.5岁儿童玩具选择与游戏指导 一、1~1.5岁儿童玩具的选择 二、1~1.5岁儿童早教游戏的指导要点 第二节 1.5~2岁儿童玩具选择与游戏指导 一、1.5~2岁儿童玩具的选择 二、1.5~2岁儿童早教游戏的指导要点 第五章 2~3岁儿童玩具选择与游戏指导 节 2~2.5岁儿童玩具选择与游戏指导 一、2~2.5岁儿童玩具的选择 二、2~2.5岁儿童游戏的指导要点 第二节 2.5~3岁儿童玩具选择与游戏指导 一、2.5~3岁儿童玩具的选择 二、2.5~3岁儿童游戏的指导要点 第六章 0~3岁儿童玩具的冢庭自制与创造性玩法 节 0~3岁儿童玩具的家庭自制 一、家庭自制玩具的价值 二、家庭自制玩具的原则 三、家庭自制玩具的步骤和方法 四、0~3岁儿童自制玩具范例 第二节 0~3岁儿童玩具的创造性玩法 一、成品玩具的创造性玩法 二、家庭自制玩具的创造性玩法 三、日常用品作为玩具的创造性玩法 参考文献
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