《中公版·2020江西省教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学音乐》结合江西省历年出题特点，全面总结命题规律，严格依据真题命题特点编制，帮助考生从整体上把握考试的重难点，熟悉教师招聘考试考查的特点和命题趋势，使考生能透彻地认识教师招聘考试，为考生的复习备考指明方向、强化考点、科学备考。相信这本教材能够开阔考生复习思路，增强复习效果。
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部分 学科教育教学基础知识
章音乐课程标准及其解读（2）
节课程性质（2）
第二节课程基本理念（3）
第三节课程设计思路（4）
第四节课程目标（6）
第五节课程内容结构（8）
第六节实施建议（13）
强化练习（15）
第二章音乐专业知识（17）
节基本乐理（17）
第二节音乐欣赏（65）
第三节少儿歌曲分析与创作（100）
强化练习（147）
第三章中外音乐史（148）
节中国音乐史（148）
第二节西方音乐史（171）
强化练习（189）
第四章学科课程资源开发与利用（192）
强化练习（192）
第五章音乐教学方法（193）
强化练习（196）
第二部分 学科教育教学实践能力知识
章音乐教材分析能力（198）
节音乐教材的含义及作用（198）
第二节分析音乐教材的意义（198）
第三节音乐教材的特点（199）
第四节分析音乐教材的方法（200）
强化练习（201）
第二章学科教学设计能力（202）
节音乐教学原则（202）
第二节音乐教学程序设计（204）
强化练习（215）
第三章学科教学组织与实施能力（216）
节感受与欣赏教学（216）
第二节表现教学（217）
第三节创造教学实施要点（221）
第四节音乐与相关文化教学实施要点（222）
第五节课外音乐活动实施要点（223）
强化练习（228）
第四章学科教学评价能力（229）
节音乐教学评价的含义与功能（229）
第二节音乐教学评价的原则与内容（230）
第三节音乐教学评价的方法（231）
强化练习（232）
成师直通车定制协议班（233）
中公教育·全国分部一览表（234）