本书是一部安徽师范大学文艺学教研、科研论文集。上编是团队成员的教研论文，涉及教学理念、文艺学课程建设的系统性、美育、多媒体时代的文论教学、学生的文学素养、《文心雕龙》课程的师生问答实录等多方面内容。下编是团队成员的科研论文，包括从巫佛道之争来看魏晋南北朝的佛教信仰，郭知达《九家集注杜诗》版本辨疑，女性生态主义研究，钱穆对“宋学”的现代诠释等内容，均从比较宏观的视野来展开分析，同时又体现出文艺学研究的特色。

上 编 教研论文
培养“文学能力”，提升学生素养◇江守义
文学理论课程建设的系统性研究◇江守义
文本·美育·文化
——当前高校文学类课程教学的问题与思考◇杨柏岭
敬畏生命：中国传统文化的一个关键词 ◇张勇
孟子阐释思想整体观◇桑农
《文心雕龙》教学师生问答◇李平
黄宗羲“以诗补史之阙”说的另类解读
——中国文论教学手记◇项念东
古代文论在电子传媒时代的意义 ◇杨柏岭
新媒介的兴起与文学精神的传承◇杨柏岭
网络文学的探索与教学 ◇章池
困境与突围：关于微媒体时代文论教学的思考◇江守义
高校审美教育：问题与反思◇乔东义常清
娱乐精神指引下的大学美育漫议◇陈元贵
电子信息时代的审美教育策略
——以理工科大学生为中心的讨论◇陈元贵
自媒体时代高师美育的变化◇江守义
自媒体时代“大学美育”通识课程的教材与教法◇陈元贵
古代经典与语文学习 ◇乔东义
语文阅读学习中男生真的只能处于劣势吗? ◇夏艳
语义方阵与人物分析
——以《林教头风雪山神庙》为例 ◇江守义
下 编 科研论文
女性与自然的本源同构：生态女性主义的思想“原型” ◇刘颖
魏晋南北朝西王母信仰的三个系统◇储晓军
杜诗《衷江头》 “欲往城南望城北”句考释
——兼评陈寅恪与钱锺书及其所代表的两种诗学范式◇李伟
钱穆对“宋学”的现代诠释◇侯宏堂
后记