第一章 对区域经济与职业教育发展和研究现状的系统分析

 第一节 问题的提出和研究的意义

一、问题的提出

二、研究的意义

 第二节 国内外职业教育发展现状分析

一、发达国家或地区职业教育发展现状分析

二、我国职业教育发展现状分析

 第三节 对区域经济与职业教育研究现状的系统分析

一、系统论的相关思想和适用性分析

二、有序与动态：对区域经济与职业教育相结合研究成果的发展特征分析

三、联系与制约：对区域经济与职业教育发展相关性的定量和定性分析

四、优化与发展：基于区域经济发展需求的职业教育发展模式和策略研究

 第四节 区域经济与职业教育相结合研究发展趋势

一、整体性原则：构建更加完整的理论研究体系

二、联系与制约性原则：创新更加多样化的研究方法

三、有序和动态性原则：按照发展规律增加更多的影响变量

四、目的和优化性原则：对实践发展进行及时测评和创新探索

 第五节 主要思路和内容

第二章 区域经济发展与职业教育

 第一节 区域经济发展经典理论

一、区域经济发展与区域经济增长

二、区域经济平衡发展理论

三、区域经济不平衡发展理论

四、区域经济发展阶段理论

五、区域经济发展经典理论对职业教育发展的指导作用

 第二节 区域经济发展与职业教育的相互关系

一、区域经济发展水平决定职业教育发展规模

二、区域经济类型决定职业教育人才培养层次

三、区域经济结构决定职业教育人才培养方向

四、职业教育影响区域经济的比较优势发挥

五、职业教育影响区域发展软环境的建设

六、职业教育影响区域经济发展战略的选择

 第三节 区域经济与职业教育发展的协调性分析

一、区域经济与职业教育发展协调性内涵

二、区域经济与职业教育发展协调性度量

第三章 区域产业结构与职业教育

 第一节 产业经济经典理论

一、产业生命周期理论

二、产业布局理论

三、产业结构演变理论

四、产业经济经典理论对职业教育发展的指导作用

 第二节 区域产业结构与职业教育的相互关系

一、产业结构决定职业教育的发展层次

二、产业结构决定职业教育的专业设置

三、产业结构影响职业教育的地区分布

四、职业教育合理发展推动产业结构调整

五、职业教育发展水平影响产业结构优化升级的高度

 第三节 产业结构演变与职业教育发展的协调性分析

一、职业教育与产业结构演变历史发展

二、发达国家或地区职业教育发展与产业结构演进的协调性分析

三、我国职业教育发展与产业结构演进协调性分析

第四章 区域职业教育发展竞争力评价

 第一节 国内外教育竞争力评价研究对比分析

一、国外研究情况

二、国内研究情况

三、现有国内外研究成果的特点分析

 第二节 区域职业教育竞争力评价体系构建原则与指标体系

一、评价指标体系构建的原则

二、评价指标体系构建的说明

三、评价指标体系框架与指标解释

 第三节 区域职业教育竞争力评价常用方法与应用分析

一、常用的评价方法

二、主成分分析法的原理和指标处理

三、因子分析法的原理和应用

四、层析分析法的原理和实施步骤

五、聚类分析的原理和实施步骤

六、不同评价方法的应用特点

第五章 区域职业教育协同发展机制和策略

 第一节 协同发展基本内涵和创新方式

一、协同发展基本内涵

二、协同创新的方式

 第二节 区域职业教育协同发展机制构建的参与要素及其功能

一、政府的主导地位和功能

二、行业组织的指导地位和功能

三、企业的参与地位和功能

四、学校的主体地位和功能

 第三节 区域职业教育协同发展机制研究

一、合作生命周期理论

二、互惠共赢的动力机制

三、灵活有效的管理运行机制

四、科学完善的评价保障机制

 第四节 区域职业教育协同发展策略研究

一、制定完善的政策

二、健全经费的保障

三、构建良性的机制

四、创新组织的形式

五、营造良好的舆论

第六章 京津冀地区职业教育协同发展研究

 第一节 京津冀地区经济与职业教育发展现状分析

一、从功能定位看京津冀地区经济与职业教育发展现状

二、从空间布局看京津冀地区经济和职业教育发展现状

三、从产业结构看京津冀地区经济与职业教育发展现状

 第二节 京津冀地区职业教育协同发展策略研究

一、京津冀职业教育协同发展存在的问题

二、京津冀职业教育协同发展策略研究

参考文献

胡丽霞著的这本《区域经济与职业教育发展研究》认为：

我国经济发展所依赖的内部和外部条件都发生了深刻变化，而且传统比较优势正在加速弱化。如何创造并培育新的经济增长点，释放新的经济社会发展红利，促进我国经济在来来一段时期的可持续发展，是我国目前面临的艰巨任务。新常态下经济的可持续增长，关键是提高人力资本对经济增长的贡献，核心是发展教育。在国民教育体系中，职业教育是与经济社会的联系最为密切的教育类型。职业教育与技术进步、生产方式变革以及社会公共服务的共生互动，是助推一个国家或地区经济社会走向现代化的强大动力。

胡丽霞著的这本《区域经济与职业教育发展研究》按照“文献评述—总量协调—结构优化—质量提升—策略制定—案例分析”的研究思路，研究主要内容分为对区域职业教育发展和研究现状的系统分析、区域发展水平与职业教育发展、区域产业结构与职业教育发展、区域职业教育发展竞争力评价、区域职业教育协同发展机制和策略、京津冀地区职业教育协同发展研究六个部分。在研究过程中，采用了定性分析和定量分析相结合、理论研究和实践创新相结合、文献研究和实地调查相结合等方法，对区域经济和职业教育发展进行了系统研究，努力在研究方法上、研究体系上、研究内容上和研究成果的运用价值上，都有所创新和提升，希望本书中的一些想法和结论对相关部门开展研究或制定政策具有一定的参考借鉴价值。