引言
第一章数学教学课程理论
第一节初中数学课程的演变
第二节世界各国数学课程设计的比较
第三节全日制义务教育下的数学课程标准
第四节数学教学基本理论
第二章数学课程与教学论
第一节初中数学课堂教学设计概述
第二节初中数学课堂教学导人技巧
第三节初中数学教学常用模式与方法
第四节初中数学教学反思
第三章新课改下的数学教学
第一节新课改对中学教学的影响
第二节新课改下数学教学所出现的问题
第三节新课改下数学教学的新视角
第四章信息技术时代的教学理念
第一节信息技术时代对教学的影响
第二节信息技术时代教学资源的使用与开发现状
第三节信息技术时代教学尝试
第五章信息化教学在初中数学教学中的应用
第一节初中数学信息化课堂教学
第二节初中数学信息化教学策略分析
第三节信息化教学资源与初中数学课堂教学
第四节初中数学课堂信息化教学优势
第六章对构建初中数学高效信息化课堂的思考
第一节基于信息化环境的初中数学教学方法探究
第二节信息化环境初中数学课堂教学活动设计与实施
第三节初中数学信息化教学应用要点
第四节数学教学与信息化教学创新思考
结束语
参考文献

《数学教学与信息视角》数学教学是各学科的重要基础学科之一，做好数学教学的重要性不言而喻。随着社会的发展，数学教学也进入到新的发展阶段。从信息视角进行分析数学教学，能发现数学教学的的趣味性，让数学教学生动起来，才能调动学习者的积极性，激发学习者的学习潜能，