“咳咳，大家都知道下周就是我们学校的百年校庆了吧？”施密特老师问道。他的神情中满是自豪，仿佛是他自己马上就要过一百岁的生日一样。
这个消息当然无人不知。要知道，这是所有人都期盼已久的日子。为了庆祝建校百年，学校将举办一场隆重的庆典。到时候，操场上会搭起和房子差不多高的充气城堡。（莱奥娜尤为期待这一点。）除此之外，还有许多精彩的活动在等待着大家。
比如一个摆着许多纸糊玩偶的展台，玩偶上贴着老师们的照片，大家可以用瓶子砸这些玩偶——嘿嘿！再比如长距离越野跑，这可不简单啊！参赛选手们必须攀越“高峰”，横穿“隧道”，再保持平衡，从一条条又细又长的凳子上走过。当然，吃棉花糖和骑马比赛也是必不可少的。除此之外，老师和家长们还一起想出了很多其他好玩的游戏。最最重要的是，在庆典上，大家还能免费品尝到很多美味的手工蛋糕！到了晚上，所有五年级的同学还将在安德森老师的带领下为大家带来精彩的舞台剧表演。
奥克塔维亚也答应至少烤两个蛋糕参加百年庆典。这可真是太棒了，因为奥克塔维亚烤的蛋糕最好吃了！莱奥娜虽然期待，但也有一个小小的担心——或者说她其实很担心妈妈除了做蛋糕，还会在庆典上做出些别的事来。
她的担心不无依据。
在和妈妈搬到赫纳瓦尔德村之前，莱奥娜在另一所学校上学。当时，学校也举办了一场家长和孩子们一起参加的庆祝活动。所有家长被要求集思广益，为孩子们设计好玩的游戏。你们猜，奥克塔维亚为孩子们设计了什么游戏？没错！她要骑着自己的飞天扫帚带小朋友们来一次奇妙的飞天旅行。要想买到这把扫帚可不容易！这家公司的产品只在女巫商店有卖，就连莱奥娜都不知道那家商店到底在哪里。
“抓好喽！”奥克塔维亚对坐在身后的小朋友大喊。
然后，只听“嗖”的一声，她已经带着第一个坐上扫帚的小朋友飞上了天空。他们一路向上飞去，越过了学校的屋顶，又从公园的树梢上疾驰而过，越飞越高——不一会儿就钻进了洁白的云堆里。
小朋友就这样被奥克塔维亚带着一飞冲天，丝毫没有听到地上爸爸妈妈惊恐的呼救声。（恐怕他也早已顾不上爸妈的喊叫声了，谁不喜欢坐在飞天扫帚上翱翔蓝天的感觉呢！）
不管怎样，大部分家长很快就做出了决定——虽然他们的孩子个个兴致勃勃——他们依然坚持让孩子们远离这个飞天游戏。更何况他们还发现，这个骑着扫帚发出嘶哑笑声的大脚女人鼻子上长着一颗小肉瘤。
这件事可真够让莱奥娜难受的！从那之后，同学们看她的眼神都怪怪的，再也没有小朋友愿意和她一起玩耍，谁都不敢去她家了。因此，奥克塔维亚很快便做出决定——再次搬家。（她已经带着莱奥娜和卡勒搬过好几次家了）
现在，他们搬到了赫纳瓦尔德村。莱奥娜对这里有着一种前所未有的喜爱之情。在这里，她交到了两个好朋友——玛丽洛塔和安东。三个小伙伴几乎每天都在一起玩耍。玛丽洛塔是莱奥娜的好闺蜜，安东则是她最要好的异性朋友。就在不久前，安东还告诉莱奥娜自己以前也养过一条看不见的小狗，这让莱奥娜感到十分欣慰，因为这让她不再觉得自己是唯一一个被怪事缠身的人了。虽然安东现在不养狗了，而是有了一辆自行车，但这并不重要，因为他还是能看到其他人看不见的小狗。这一点，不只莱奥娜，就连小狗达非也觉得很棒！
P10－13
达格玛·穆勒，1961年生于德国绍尔兰，在巴伐利亚和汉堡长大，毕业于汉堡大学，大学主修德国文学及运动科学，曾经做过滑雪教练、健身教练、音乐老师及广告文案。这些工作都无法磨灭她真正的热情之所在：写作。近十年来，她一直是全职的儿童及青少年读物作家，至今已出版80本书，译本超过15种语言，获奖无数。她现在定居英国，有时也用笔名珍妮·尼尔森（Janne Nilsson）发表作品。
莱奥娜·利克斯是达格玛·穆勒笔下的一位可爱的主人公，她的故事一定会让人手不释卷。
——德国《吉森日报》
童话与这个世界的奥秘
蔡朝阳／独立教师、儿童阅读推广人
我成长的年代，其实没什么机会读到经典童话。那个年代父母用尽辛劳，仅能让孩子填饱肚子，有几本读物已是奢侈，哪有机会再去辨别是不是世界经典。现在回想我当时所读的书籍，童话寥寥无几，初中时能读到《大侦探荞麦皮》，已经内心窃喜。但不管何时，即便读到经典作品的机会并不多，童话却始终存在。因为只要童心未泯，童话便不会消失。就像《彼得·潘》中的永无岛，虽然意为“永远不存在的岛屿”，但悖谬在于，其实这个岛屿永远存在——存在于孩子们的心灵深处。而正是通过这种悖谬，童话的意义得以凸显。
我一直很喜欢《彼得·潘》，这本书里多有任性，唯独没有教化。我亦喜欢“永无岛”这个译名，将之视为神来之笔。正如“乌托邦”一词，知其乌有，守其信望。童话就是必要的乌托邦，只要有这个乌托邦存在，我们对这个世界，就多了许多盼望、许多信心。
然而说来惭愧，我真正接触到经典童话，并深深为之感动，已经是30岁之后。但我并不觉得为时已晚，对于一个日渐迈向中年的读者而言，30岁后读童话，或许具有更特殊的价值。这价值在于：社会风尚多数趋于功利，人越长大，沾染的世俗之气就越多，而童话会还给我们明净的世界，为我们的心灵提供栖息的港湾，让我们在忙碌或者琐碎中停下来，重新审视自己的心灵。永无岛的存在，就如同庸常现实生活的借镜，让我们借此从烦琐中抬起眼睛，去眺望远方，从而尽可能提升自我。因此，从价值层面而言，童话本身便含有超越的力量。
在我看来，这个世界并非一定是意义明晰的，有时甚至连是非的界限也未必判然可辨，真实与虚构，应然与实然，往往杂糅在一起。而童话为我们提供进入这个混沌世界的通道，童话未必教人明晰，但可以提供一种参照。尤其对孩子们来说，童话不是规范的生活指导，亦非关于成长的纲领性文件，而只是一个充满诠释可能的故事。对于孩子们来说，最丰富的可能性，往往蕴含着最深沉的驱动力。
如果成年人抱有这样一种信念——希望孩子们都成为一个个有用的、有现实功利价值的人，那么童话并不能担当这一重任。恰恰相反，童话往往是无用的，是使你无所事事无所作为的那个东西。童话常常被认为是小孩子的玩意儿，成人喜欢用“过家家”等去描述这些行为或者故事，但是童话的价值就在这里，幼稚里蕴含着深刻，这是另一种对生命的理解，也是对世界意义的寻求。
对生命与世界的理解，童话在多重价值维度上进行了阐释。童话的意义不仅仅在于其丰富的象征性。因为童话对孩子来说，不是虚构，而是事实本身。所谓虚构，一般是一些不存在的事情，或者现实世界中不太容易发生的事情。但对孩子而言，童话就是他们的真实世界。童话故事帮助他们建构起对现实世界的想象，从而让他们理解这个世界的运转方式，并通过想象和理解，参与到现实世界中。
当然，童话里也有价值观，但从不说教。善与恶、勇敢与怯懦、智慧与愚昧……随着故事的展开，如万花筒展现在读者面前。为什么女巫一定得死？因为在童话里，正是人性中善良的一面，一次次战胜了邪恶。而这些便参与建构了孩子的价值系统。
通过阅读童话，孩子的身心得以成长，但更重要的是心灵的成长。而且所谓成长，无非就是心灵的成长。这也就是童话为什么具有力量的奥秘。在我们即将读到的魔法象故事森林·永无岛“咕噜一家”系列童话里，冒险、游历是一个引人人胜的主题。咕噜一家的生活，始终处于游历中。他们住在大篷车里，每天都有新鲜的，甚至是匪夷所思的历险。颠三倒四的生活，稀奇古怪，洋相百出，他们不停地遇到新状况，而又不断解决。在这样一个历程中，小阳逐渐成长。这个故事常让我想起罗尔德·达尔——严肃的成年人总是问，充满戏谑与恶作剧的罗尔德·达尔，究竟在闹什么玩意儿？但这就是心灵的旅程，在这一奇妙的旅程中，孩子们逐渐走向自信，获得勇气。所以冒险故事永远不会过时。
童话是另一个彼岸世界。这个彼岸世界，不是为了衬托我们现实世界的无奈而存在，而是因为有了这个彼岸世界，我们才会更有希望。并且这个世界，是由孩子做主的，这是他们心灵自由的必经之路。孩子经由阅读童话，从习以为常的世界中发现新奇，从而赋予世界崭新的意义。童话的旅程，便是从出走到归来的旅程。既然最终我们还要归来，那么精神漫游的意义何在？奥秘在于，虽然我们还是原来的自己，但已经在此基础上，实现了自我超越。
这个世界的奥秘，始终沉浸在幽暗中，任人猜想。童话是照亮幽暗的一盏灯火。关于信念、关于价值、关于成长……都因为有了童话的烛照，得以逐一敞亮。从这个意义上说，童话作者便是不折不扣的燃灯者。
而我作为一个30岁后才了解童话奥秘的中年人，一旦了解了这一奥秘，便铭记于心，不再淡忘。从个人的角度，我认为，世界上所有的童话都在讲述同一个母题，即“奇迹”。童话里，奇迹一直在发生；而在我们的现实生活中，奇迹也从未绝迹。这个奥秘，也许可以这样表述：那些始终相信奇迹必然发生的人，奇迹必然会发生在他们身上。这是《夏洛的网》与《海鸥乔纳森》潜藏的奥秘，也是那只叫温斯顿·丘吉尔的小猫告诉我的奥秘。
达格玛·穆勒著、淘然绘的这本《妈妈是女巫2：要是夏天也下雪》是广西师大出版社魔法象故事森林推出的作品之一。讲述了：
生活在女巫家庭的莱欧娜的村子里有一座女巫山，盛夏的一天，大家发现女巫山上居然覆盖着厚厚的白雪！后来又奇迹般地出现了两只企鹅！这一切是不是莱欧娜的女巫妈妈施展的魔法呢？女巫猫卡勒发现了虎斑猫卡特琳的什么秘密？
达格玛·穆勒著、淘然绘的童话故事《妈妈是女巫（2要是夏天也下雪）》讲述了：
女巫山上在盛夏时节居然下起了雪，还出现了两只企鹅！莱奥娜家的女巫猫卡勒终于搞清楚了原因！原来这奇怪的一切都是虎斑猫卡特琳在“作怪”！卡特琳想把自己训练成一个出色的巫师，因此勤奋地练习，但由于初试魔法，失误连连……
