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作者简介 李宇红,1963年生,北京人,管理学教授,硕士生导师,北京联合大学应用科技学院教学副院长,北京市教学名师,北京市很好教师,北京市创新人才,北京市创新团队带头人,全国商业职业教育教学指导委员会委员,全国商业职业教育教学指导委员会市场营销专业教学指导委员会副主任,中国人力资源和社会保障部职工教育和职业培训协会学术委员会委员,北京市职业教育分级制度研究——市场营销专业职业分级标准设计开发主持人。主要研究领域:市场营销、职业教育学、移动商务。 目录 笫一部分取业教育分級教学设讨 1基于"工作体系"的教学理念 1.1教育观的比较 1.2教学体系的比较 1.3课程结构的比较 2职业教育分级课程设计原理 2.1职业课程的能力发展阶段理论 2.2职业教育分级课程的四阶段原理 2.3职业教育分级课程的内容结构 2.4职业课程设计中的能力观 3职业教育分级课程设计方法 3.1职业教育分级课程设计逻辑 3.2基于工作体系的课程设计 3.3分级课程设计方法 4市场营销专业职业教育分级课程设计 4.1课程设计步骤 …… 内容推荐 本书分析了职业院校中专业与职业脱节、专业教育标准与行业企业标准脱节、所学内容与岗位工作内容脱节的问题,并从理念更新、方法创新、构建新体系等方面进行了具体方法论探索及实践探索。 |