本书是北京大学心理与认知科学学院研究员、博士生导师易莉撰写的一部心理学及相关学科的学术写作教材。
作者收集、整理了本科生和研究生论文写作过程中遇到的成百上千个问题，总结出了一套实用有效的方法。书中简洁明了地介绍了学术写作中常见的障碍、学术写作的原则、学术写作的逻辑、学术论文的组织结构和谋篇布局等，以帮助读者提高学术写作水平，顺利发表论文。

易莉，本科毕业于北京大学心理学系，硕士、博士毕业于美国杜克大学心理与神经科学系。现任北京大学心理与认知科学学院研究员，博士生导师。曾任中山大学心理学系副教授。从2012年起，先后在中山大学和北京大学主讲本科生和研究生的英文论文写作课，并多次受邀进行英文学术写作方面的培训讲座。
已经在《儿童发展》（Child Development）和《变态心理学杂志》（Journal of Abnormal Psychology）等学术期刊上发表英文SSCI/SCI论文共计30余篇。主持了多个国家自然科学基金项目，当选达沃斯论坛青年科学家以及北京大学博雅青年学者，并获得了教育部高等学校科学研究优秀成果奖（青年成果奖）。

推荐序一
推荐序二
推荐序三
前言
第一部分 导论
第1章 学术写作为什么这么难
语言会带来问题吗
写作的障碍来自哪里
写作习惯
第2章 写作的风格
第二部分 写作逻辑
第3章 从读者的角度写作
了解你的读者
节省能量
第4章 语言的精确性
歧义词
歧义句
语义模糊
在精确的基础上做到简洁
第5章 文章的质量
拼写
语法
格式
语言的倾向性
统一性
文章的细节
如何提高文章质量
第6章 论证的逻辑性
数据和结论
论证过程的逻辑性
第三部分 语言
第7章 语言流畅性：句子结构
语言的流畅性
灵活运用句子结构
从读者角度来确定句子结构
第8章 段落
段落的结构
段落之间的过渡：跳板句
段落的一致性与连贯性
段落的组织
引用
第9章 谋篇布局：怎么讲好一个故事
文章的有趣灵魂
文章的骨架：写作大纲
第四部分 写作流程
第10章 文章各部分的写作
摘要
前言
方法
结果
讨论
标题
第11章 投稿和修改
论文投稿
修改稿件
与人合著
第12章 如何写科研基金申请书
基金申请书的写作vs.论文的写作
站在评审人的角度来写作
提炼科学问题
图表优于文字
时间规划
附录A 学术写作资源
附录B 练习答案
附录C 写作修改范例
后记 写作，自我疗愈之路
参考文献

中国人英文学术写作中有哪些误区？
如何提升学术写作的效率？
北京大学心理与认知科学学院博导易莉多年英文论文写作课程精华！
《学术写作原来是这样(语言逻辑和结构的全面提升)》是一部有关心理学、社会科学的英文学术写作指南！