（1）用轻松的漫画方式讲述枯燥乏味的历史常识，幽默风趣的故事情节让这套书充满阅读乐趣。

（2）这套书始终以历史人物和历史事件贯穿其中，串联繁多散乱的历史知识点，让枯燥的年表和人物丰满起来。特别注重让小读者不止停留在历史事件或者历史故事的表面，而是对历史人物进行深度挖掘，让小读者体会历史的厚度。

（3）每章节后的“史海漫游”栏目，严格按照历史教材、新版《辞海》等权威工具书审订，让小读者更全面、更完整地了解历史，学到更贴近教学大纲的历史知识。

（4）每本书后都附有“大事记”，将16本书的“大事记”对照来看，就是一张世界历史大事年表，可以让孩子高效回溯世界史，并形成宏观印象。

（5）全套书由历史专家团队重重把关。在浩瀚的历史中挑选出最真实、最适合孩子了解的知识，与孩子们喜闻乐见的漫画形式相结合，寓教于乐。

《文明的曙光》

本书讲述了古埃及、两河流域文明的发展历程。

数千年前，胡夫王子成为古埃及的新国王。他想要修建一座与王国相称的宏伟建筑。在他的主持下，成千上万的埃及工匠靠智慧与双手，夜以继日地修建着金字塔。数十年过去了，胡夫国王的心愿能实现吗？

为了取悦美丽的王后，尼布甲尼撒二世在巴比伦城修建了一座用来种植奇花异草，如同仙境一般的“空中花园”。随着岁月的流逝，空中花园的命运又将如何呢？

……

让我们翻开《文明的曙光》，从书中寻找答案。

《希腊与罗马的兴衰》 

本书讲述了在西方文明发展史上起到重要作用的两个国家——希腊与罗马的兴衰。

公元前8世纪，希腊出现了城邦，随后逐渐陷入内战。这时，希腊北方的马其顿王国逐渐壮大。年幼的亚历山大王子决心统一希腊，消灭波斯，远征印度！经历了漫长的东征后，他的军队疲惫不堪，想要和平的生活。他能完成年少时的梦想吗？他能把国家治理得更为强大吗？

经过几百年的发展，古意大利的城邦罗马的势力日益庞大。后来，在凯撒的带领下，罗马的版图越来越大。杰出的英雄凯撒是如何稳定政局，使罗马更为繁荣昌盛的呢？

……

让我们翻开《希腊与罗马的兴衰》，从书中寻找答案。

《古印度与中国》

本书讲述了亚洲两大文明古国——古印度及中国的发展历程。

公元前6世纪左右，古印度出现了大大小小的城邦国家，相互之间征战不休。有一天，一位出身高贵的王子悄悄离开了王宫，成为风餐露宿的修行者。他静坐在菩提树下苦思冥想，终于顿悟，创立了世界三大宗教中历史最悠久的宗教。他是谁？为什么大家称他为“释迦牟尼”？

公元前221年，中国历史上第一个统一的中央集权王朝——秦建立了。为了治理广大的疆域，一位颇有远见的大臣提出了废除分封制，由皇帝选派官吏去治理郡县的主张。他是谁？他提出的这一制度对后世产生了怎样的影响？

……

让我们翻开《古印度与中国》，从书中寻找答案。

李征，多年从事动漫作品研发、编辑策划工作，与动漫大师蔡志忠先生合作了多个项目。曾经出版的《中国历史漫游记》广受好评，作品曾获新闻出版广电总局“原动力”原创动漫扶持计划，版权输出至泰国、越南等国家。

这是一套介绍世界历史的普及读物。它没有用传统意义上的文字记录历史，而是用鲜活的画面解读历史，用一种简单轻松而不失真实性的方式让大家走进历史。权威的编写让故事情节更加准确、连贯，为孩子今后的历史学习打下了基础。

——中国社会科学院历史研究所专家 赵文洪

想要培养一个人的格局，就需要更广阔的视野。在世界历史的海洋里徜徉，需要一种有趣的方式。让喜欢故事和图画的读者爱上历史，变得广博、有趣，选择“写给孩子的漫画世界史”系列或许是一个不错的途径。

——湖南师范大学历史文化学院副教授、硕士生导师 彭丽华

弗朗西斯·培根曾经说过“读史可以使人明智”。这套书用图文并茂的方式，引领小读者在上下五千年历史中探寻英雄人物，了解那些惊心动魄的故事，培养独立思考的能力。

——中华炎黄文化研究会土司文化专业委员会理事 胡宝亮