本书为Harden抢先发售用整本书的篇幅系统讲述OSCE的起源、发展应用实践的经验教训。同济医学院自2002年开始SP培训和OSCE的考试工作，积累了丰富的经验，本书编译尊重原著，同时结合靠前自身实践，将理论与实践结合，使尚未开展或者已经开展不够深入的院校阅读此书后能够很好地开展本校的OSCE工作，也为我国高校不断推进此项工作奠定基础。

篇 绪论
章 什么是OSCE1
第二章 OSCE发展简史13
第三章 OSCE作为表现性评价的金标准23
第四章 OSCE对教育计划的贡献33
第五章 OSCE评价什么47
第二篇 OSCE的实施
第六章 OSCE形式选择61
第七章 OSCE考场设置75
第八章 患者81
第九章 考官93
第十章 实施OSCE101
第十一章 评估考生的表现111
第十二章 为学习者提供反馈129
第十三章 考生的视角139
第十四章 对OSCE的评估147
第十五章 费用和资源有限条件下实施OSCE157
第三篇 展望未来
第十六章 OSCE的局限性167
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