托德·罗斯，哈佛大学教育学研究生院“心灵、头脑和教育”项目主任、教授，个体科学实验室负责人，TED超受欢迎的演讲人。
此外，他还是“个人机会中心”的合作创始人兼主任。这是一个非营利性组织，旨在促进职场、学校和社会接纳个性原则。托德现居美国马萨诸塞州剑桥市。

作者展示了为什么个性
会带来成就感，以及为什么
成就感会带来卓越。无论你
已经是一匹黑马，还是正在
考虑改变现状，这本书都可
以成为你成功的路线图。
丹尼尔·平克|《驱动力》
（Drive）作者|
这本书是对那些拒绝传
统成功之路的人的一次令人
信服的颂扬，他们不管怎样
都要成功，并在这一过程中
获得了满足感。
亚当·格兰特|《沃顿商学
院最受欢迎的思维课》
（Give and Take）作者|
这本书打破了我们关于
什么是成功以及如何获得成
功的传统观念。
埃米·卡迪|《高能量姿势
》（Presence）作者|
黑马人物的策略是走一
步看一步，他们不讲长远目
标，只看近期目标。每次选
择一个自己最关心、最适合
、最能获得满足感的项目，
从一个个局部最优中寻找全
局最优，这才是不确定世界
中的最佳路径策略。
万维钢|科学作家，“得到
”App《精英日课》专栏作
者|
我觉得这本书的意义，
也许就是展示了一种重新看
待学校教育、人才培养、个
人成长的新维度。这个维度
更尊重每个人的个性，更希
望每个人深入认识自己的内
在动机与天赋，找到与众不
同的人生使命。
陈新焱|谷粒传媒、微信
公众号“书单”创始人|

前言 打破传统
01 标准化公约
02 了解自己的微观动机
03 知道自己的选择
04 清楚自己的行动策略
05 忽略目标
附件 开发人类潜能的矛盾分歧
06 欺骗眼睛，欺骗灵魂
07 黑马公约
结语 追求幸福
致谢
注释

1
英格丽德·卡罗齐(Ingrid Carozzi)是纽约最受欢迎的花卉艺术家之一。她为上流社会的婚礼、巴宝莉旗舰店和瑞典皇室提供奢侈华丽且独一无二的植物装饰。不过，有些人可能会认为英格丽德属于大器晚成的类型。在她生命的大多数时候，没有人想到她会取得这样巨大的成功，因为那时他们丝毫看不出她有这方面的潜质。
英格丽德30多岁时，在曼哈顿一家公关公司做一名底层职员，这是一系列不适合她的工作中的最后一个，她以前曾担任过航空公司的空姐、英语教师、赌场主持人和女招待员。她最初学的是社会人类学专业，后来在5所不同的大学中断断续续地进行过学习。尽管英格丽德满怀热忱，换了一个又一个职业，但她仍未能在职场获得成功。
不止一个人认为英格丽德的问题在于她缺乏自律，他们建议，如果她真想有所成就，就需要确定一个目标并努力工作。但事实上英格丽德一直在努力工作。在从事公关工作时，她已经开始相信自己真正的问题并不简单，不是用努力与否就可以解释清楚的，她真正的问题在于她根本找不到自己在这个世界上的位置。英格丽德说：“我一直在努力按社会规定的路线行走，因为我认为这样才能找到自己的人生定位。但是，每当我尝试这样做的时候，却发现问题似乎永远得不到解决。”
大多数黑马人物都表达出与英格丽德相似的观点，但要形成这样的认识并不容易。因为没有人愿意谈论自己辍学的事情，也没有人愿意谈论自己被老板炒鱿鱼，或辛苦地忍受自己讨厌的工作，更没有人愿意承认自己有自卑心理，在社会上感觉无足轻重或自惭形秽。归根结底，没有人愿意承认自己在生活中格格不入。然而，大多数黑马人物在对此深有体会之前，至少经历了一个不快乐的时期。
例如，约翰．科奇(John Coach)在被加州大学伯克利分校门槛极高的计算机科学专业录取为博士生后，很快感到导师基于数学的抽象编程方法与自己崇尚创造、以人为本的天性格格不入。这让约翰感到极不自在，于是他决定放弃学习，不再攻读博士学位。
另一个例子来自道格·霍尔(Doug Hoerr)。他曾在一家位于伊利诺伊州皮奥里亚的一个亲戚的园林公司工作了10年之久，负责设计建造郊区花园、住宅露台以及铺设灯柱。尽管道格喜欢设计项目，并且总是渴望能在户外亲手工作，但他仍然觉得自己受到了来自工作方面的限制。他没有遵循传统景观设计的标准蓝图，而是渴望用新颖的具有创造性的方式来布置植物，他将园艺变成一块活生生的调色板，从而表达自己的创作愿景。道格意识到自己需要做出改变，于是他决定辞去工作，并把自己的私人物品悉数变卖，然后开始了海外投资。
我们在黑马人物的人生旅程中反复遇到一个同样的主题：他们曾一度觉得自己和生活格格不入，就像放在方洞里的圆形钉子一样。一些黑马人物被困在单调乏味的工作里面，而这些工作几乎不需要具备任何智力因素；另一些黑马人物则在他们认为自己应当驾驭的领域发展出令人羡慕的专业知识，因为这样才能赢得尊敬、收入稳定或有利可图，但即使如此，他们也没有产生任何满足感。尽管感到无聊、沮丧，感叹英雄无用武之地或茫然不知所措，但大多数黑马人物都先勉强凑合着过了几年，最后才意识到自己并没有过上一种充实的生活。
于是接下来就会出现生活的转折点。
这种情形正如英格丽德所说：“直到走上这条蜿蜒的人生小径，我才有了自豪感。”
2
对珍妮·麦考密克来说，人生的转折点就是躺在潮湿的草地上，仰望着繁星点点的苍穹，并发誓要弄清恒星旋转的奥秘。对艾伦．鲁洛来说，人生的转折点就是结束自己在小镇辛苦打拼的事业，然后开始闯荡大城市。
但在到达人生的十字路口之前，黑马人物通常还是不假思索地试图沿着社会给他们安排的路线行进，只是后来，一种新的设想激励他们重新做出决定。他们似乎依据最可能给他们带来满足感的一些考虑而做出了自己的抉择。P2-4

帮助你在个性化时代加速成功！
《驱动力》作者丹尼尔·平克、科学作家万维钢、“书单创始人”陈新焱
郑重推荐！畅销书《平均的终结》作者新作
当你正在旅途中迈出一步时，当你觉得困在一个死胡同中无路可走时，当你感觉像无根的浮萍没有前进的方向时，当你认为已经知道了自己的真正使命时，让黑马心态引导你进入充满激情、目标和成就感的生活。

推荐序一
大人物不走直线路径
万维钢
(科学作家，“得到”App
《精英日课》专栏作者)
你注意过没有，中美两
国人民对人才的期许有一个
系统性的差异。咱们中国人
鼓励学生或者同事，一般都
是说“你要好好学习…‘你要
像×××一样”“你要考个好大
学”“你要找份好工作”，这
些要求不但非常具体，而且
都是让“你”变成一个榜样化
、标准化的人。对比之下，
美国人鼓励别人的时候总爱
说什么“你要做你自己”。
这其中有社会文化的原
因，美国人更讲个人主义。
有些人可能会觉得美国人说
得太虚了，评价人才就是要
有具体要求才行——如果连
大学都没考上，说什么“做
自己”，不纯属自我安慰吗
？
不一定。这里面还有格
局的差距。中国人常常自诩
最重视教育和人才培养，但
是请恕我直言，我们的人才
观，格局太低。
1
当代中国对人才培养的
注意力都集中在30岁之前，
而且是年龄越小越受重视。
对于还在上幼儿园、上
小学的孩子，我们不但不惜
重金聘请名师补习，期待他
们有各种天赋，而且家长本
人还要亲自指导、直接干预
。可是到了中学，家长只能
搞搞后勤、鼓励鼓励了。到
了大学，家长可能就只剩下
鼓励了。等到大学毕业之后
，很多家长就会劝自己的孩
子别努力了，赶紧找个安稳
工作，老老实实上班，等着
升职加薪，别惹事，买房结
婚生小孩，然后等生出小孩
，再来新一轮培养。
这个充满关爱之情的人
才观，其实只是燕雀之志。
规划来规划去，其实是在设
定一条最保险的人生路线。
各种不计成本的高投入，只
不过是为了一个平庸的目标
。
你考清华、北大就为买
房子、生孩子吗？中国的英
雄豪杰都哪儿去了？
求田问舍，怕应羞见，
刘郎才气。中国需要的不仅
仅是这帮整天研究升职加薪
的人，还需要能治国安邦、
经天纬地的大人物。古代读
书人都要讲“修齐治平”，认
为人才就得做大事，但是现
在我们对“做大事”研究得太
少了。
说得直白点，当今的人
才观都是“打工者心态”。社
会上都有些什么位置、哪个
行业挣钱多、哪个职位待遇
好，我就争取成为这样的人
；公务员稳定，可是程序员
收入高，那我就得在稳定和
高收入之间做个取舍……拥
有这种心态的人再厉害也不
过是一只优秀的绵羊，还不
如几十年前受教育程度很低
的那一代人敢想敢干。
打工者人才观的本质是
把人变成标准化的产品，去
填充现成的位置，削足适履
。大人物的成长，可不是这
样的路线。伟大的国家不可
能全靠打工者，我们需要一
个更高级的人才观。
2
啥佛大学的托德·罗斯和
奥吉·奥加斯的这本《成为
黑马》，描写了一种关于大
人物的人才观。这本书是他
们一项历时多年的研究——
黑马项目(The Dark Horse
PrOject)——的总结。两个
人有针对性地调查了各行各
业的大人物，看看他们如何
有了今天的成就，并从他们
的成长经历中找到共同点。
我们《精英日课》专栏
的读者很熟悉托德·罗斯，
他2016年出版过《平均的
终结》一书，我们还专门讲
过。罗斯这两本书的思想一
以贯之，那就是人才不应该
是标准化的产品，它没有固
定的成长路线：高级人才是
自由发展的产物。
什么叫标准化呢？比如
，你要培养一位女子铅球世
界冠军，你判断她肯定要有
很强的上肢力量，于是你从
青少年中就开始选拔，专门
挑那些具有男子体格特征的
女孩训练。这没错吧？因为
这正是苏联培养铅球运动员
的模式，这个模式的确也能
培养出世界冠军，但是世界
冠军并不是只有这一个模式
。
2016年里约奥运会女子
铅球金牌得主、美国黑人选
手米歇尔·卡特，就完全不
符合标准化的选拔标准。她
的身材曲线很优美，并不男
性化。她在高中甚至在大学
的时候，上肢力量都不强，
连一个俯卧撑都做不起来。
苏联肯定不会选她，幸亏美
国不搞举国体制，才没有埋
没这个人才。
……
没人知道他们是从哪里
一下子冒出来的，就像体育
比赛里不被关注，却爆冷取
得佳绩的“黑马”。 《成为
黑马》的两位作者，托德·
罗斯和奥吉-奥加斯，都来
自哈佛大学教育研究生院，
然而他们并不符合我们对“
哈佛教授”的印象：托德17
岁辍学，曾在农村靠卖栅栏
养家糊口；奥吉5次从4所不
同的大学辍学，一度连个朝
九晚五的工作都没有，靠卖
旧书为生。
他们发现自己的成功，
不是在传统路径上循规蹈矩
的结果，于是发起了“黑马
计划”，看看那些“离经叛道
”的人，到底是用一种什么
样的方式达到了卓越境界；
这些经验和方法，到底是否
可以帮助不同的人取得成功
。
当然，在我看来，这本
书的重要意义不只是为我们
呈现了一种此前未被注意的
成功路径，而是直接对准了
时代的弊病一标准化。
这个世界对标准化的迷
恋已经深入骨髓：我们从一
出生，就要接受标准化的医
疗看护，进入标准化的学校
，使用标准化的课本，被标
准化的考试评判，甚至毕业
后什么时候工作、结婚、

长久以来，我们一直被相同的成功模式所束缚，要求我们和其他人一样，在同样的道路上变得更好。这个标准模式适用于一些人，但却让多数人感到沮丧。那么，是否有其他可行的途径来跳出标准模式，实现满足和充实的生活呢？
在哈佛大学研究生院的“黑马计划”中，畅销书作家、TED演讲人托德·罗斯和神经科学家奥吉·奥加斯研究了那些不走寻常路仍然取得了巨大成功的人。这些所谓的黑马人士为自己的幸福和成功开辟了独特的方向。然而，隐藏在他们看似独特的成长路径中的，是任何人都能成功的实用法则。
在《成为黑马》这本书中，作者展示了黑马思维的四个要素，如何让自己做出符合自身独特兴趣、能力和环境的正确选择，并引导你走向充满激情、目标和成就感的生活。