适读人群 ：学生

《新编大学德语（第二版）2（学生用书）》是根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写的。该教材以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求，本教材在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。 《新编大学德语（第二版) 学生》共分四册，各册都有学生用书和教师用书。主课文、听力理解和各单元单词都配可在app外研随身学上下载。每册十个单元，每个单元围绕一个主题开展听、说、读、写和译等基本功的训练，旨在培养学生的综合语言能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技能的综合运用。相比之下，第一册、第二册较侧重听、说训练和口，语交际活动，同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量，进一步提高阅读，写作和书面交际能力。

1 突出对语言实际运用能力的培养，尤其针对于交际能力

2 基于网络开阔学生思路，并提供上网学习的可能性

3 语音教学内容翔实，规则讲解清晰

4 课文选取富有时代感，融德国国情教学于语言学习之中

5 基于新修订的《大学德语教学要求》，对四、六级词汇作出明确标注，使备考复习更具针对性 。

朱建华，同济大学教授、博士生导师。现任同济大学外国语学院副院长、德语系主任，国家教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、德语组组长，国际日尔曼学会理事，国际跨文化日尔曼学学会理事

Einheit 1 Ausschen und Persunlichkeit

Text: Ich habe geme Unterricht bei

Intention: Personen beschreiben

H6rverstehen: Die kenne ich doch!

Leseverstehen: Es ist auch nicht so schlimm, wenn

Grammatik:

1 Adjektivdeklination nach unbestimmten Artikeln,Possessivpronomen und,, kein

2 Adjektivdeklination nach Nullartikel

3 Kausalsatz mit ,, weil"

4 Konditionalsatz mit ,, wenn"

Einheit 2 Deutschland und Europa

Text: In der Mitte Europas

Intention: vergleichen

H6rverstehen: Deutsch als Muttersprache

Leseverstehen: Die Schweiz

Grammatik:

1 Komparation des Adjektivs und des Adverbs

2　Futur 1

Einheit 3 Deutsche und Auslander

Text: Sind alle Deutschen so?

-Auslindische Schiller iber Deutsche

Intention: Vorhaben ausdrficken

H6rverstehen: China und Chinesen in den Augen von Hans

Leseverstehen: Deutsche berAuslinder

Grammatik:

1 Infinitiv mit

2 Finalsatz mit

3 Infinitivkonstruktion mit

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