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作者简介 孔维波,硕士,广东北江实验学校副校长。中学语文正不错教师,特级教师。广东省中小学名教师工作室主持人,广东省中语会理事、学术委员,全国中语会很好教师。2003年获广东省初中语文中青年教师阅读教学大赛一等奖,2005年获全国教学观摩课大赛特等奖,2006年录像课获全国一等奖,2007年获全国教学比赛一等奖。发表论文十多篇,两篇被人大复印资料全文转载;主持省、市课题6项;参与编著《班主任工作案例教程》《词类活用论析》等著作。 目录 语文教材七年级上册 第一篇 春/朱自清 第二篇 济南的冬天/老舍 第三篇 秋天的怀念/史铁生 第四篇 散步/莫怀戚 第五篇 从百草园到三味书屋/鲁迅 第六篇 纪念白求恩/毛泽东 第七篇 植树的牧羊人/让·乔诺 第八篇 猫/郑振铎 第九篇 皇帝的新装/安徒生 语文教材七年级下册 第一篇 邓稼先/杨振宁 第二篇 说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家 第三篇 阿长与《山海经》/鲁迅 第四篇 老王/杨绛 第五篇 叶圣陶先生二三事/张中行 第六篇 驿路梨花/彭荆风 第七篇 紫藤萝瀑布/宗璞 第八篇 伟大的悲剧/茨威格 第九篇 太空一日/杨利伟 内容推荐 在大语法思想(“三个平面”的理论和“三个层面”的理论)的指导下,本书对统编版七年级语文教材部分讲读课文中包含的语法、语义、语用、信息、表达等方面的知识,选择比较重要的且与理解和表达有关的语言知识点进行解释,为语文教学提供有效内容。本书对课文文本语言知识点采用包括语义分析、功能分析、结构分析、语用分析、信息分析、认知分析等在内的多种分析方法,分析时以解决问题为主旨,力求做到深入浅出,通俗易懂。本书在解释课文的语言知识点时,注重以课文语言知识为基础进行系联,包括类推、拓展、迁移等方法,以起到以点带面的效果。 |