1937年，抗日战争全面打响，无数热血青年投身抗战之中，为祖国抛头颅洒热血。在晋察冀边区北部的芦花村，那里的男女老少也与敌人进行着顽强的斗争。年仅12岁的少年雨来，就生长在这里。
雨来调皮、爱玩，游泳本领过人，整天和同村的伙伴们嬉戏、玩耍。随着年龄的增长，他被父母送去夜校读书。在夜校，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在雨来心中深深扎下了根，成为日后他和日寇做斗争的思想基础。秋天，日寇进村扫荡。为掩护交通员李大叔安全撤离，雨来不幸被捉。面对敌人的威逼利诱，雨来毫不动摇自己的意志，并凭借自己的智慧和游泳本领成功逃生。
随着日军对中国侵略的加深，雨来和伙伴们的革命热情也在不断高涨。他们进行“军事演习”，帮助游击队埋地雷，争相参加八路军……在一次侦察敌情时，雨来不慎落入日寇和特务们布置的陷阱。但雨来面无惧色，还把敌人带进了地雷阵，让敌人伤亡惨重。还有一次，为虎作伥的特务们捕获了游击队长杜绍英，雨来瞅准时机，机智地为杜绍英传递消息，在营救杜绍英的行动中起到了关键作用。
就这样，在与敌人斗争的过程中，雨来从调皮活泼的少年成长为抗日小英雄，而“雨来”精神也感染和激励着一代又一代人。

管桦(1922—2002)，当代著名诗人、作家，1942年开始发表作品。著有长篇小说《将军河》《深渊》，中篇小说《辛俊地》，短篇小说集《三只火把》《山谷中》，诗集《儿童诗歌选》《管桦抒情诗集》，画册《管桦墨竹画选》《苍青集》，作品集《管桦中短篇小说集》《管桦文集(6卷)》等。中篇小说《小英雄雨来》及同作曲家合作的歌曲《快乐的节日》《我们的田野》《听妈妈讲那过去的事情》等均获国家级奖项。

雨来这孩子[精读]
夜校
雨来被抓住了[精读]
扁鼻子军官
河沿上响了几枪[精读]
军事演习[精读]
我们就是到这儿埋地雷的
危险的侦察
特务[精读]
“这儿是中国的土地！”[精读]
愤怒的土地！
他们这是到哪儿去呢？[精读]
杨大娃
像八路军那样爱自己的同志
渡河[精读]
我不累呢，我是撒尿来着
跳进人来啦！
来了个骑自行车的人[精读]
杜绍英[精读]
妈妈决心拖住特务
“一定救回自己的同志！”[精读]
打呀！开枪！
芦花村好不热闹[精读]
腮帮上有“酒窝”的战士
再有二百个柜还不够呢
东屋住满了鬼子兵
快走吧！
放羊的
越胆小越害怕，越胆大越不怕[精读]
谁？站住！
“快让我进去吧！”[精读]
敌人来了！
一场大战[精读]
钻进网里的小鹰[精读]
“我要有枪早把你们打死了！”
这个小八路
怎么逃跑呢？[精读]
就是李大叔
牛车上坐着个小媳妇
战斗开始了[精读]
小英雄的故事多着呢
延伸阅读
真题演练

2017年9月，全国各地中
小学生首次使用“部编义务
教育语文教科书”，简称为“
统编本”或“部编本”语文教
材。依据教育部要求，全新
出版的教育部“统编本”语文
教材，将逐步取代此前使用
的各种版本的语文教材，成
为全国中小学生统一使用的
语文教材。
“部编语文教材配套阅读
书系”正是根据这套教育部
最新审定的“统编本”语文教
材所指定的阅读书目编写而
成，是为中小学生量身打造
的，且与新版教育部统编语
文教材同步阅读、学习、使
用的配套读物。这套丛书的
编选有如下特点：
1．名师精评，版本权威
本丛书邀请常年战斗在
一线的语文名师根据教学及
考试要求，对原著进行导读
、批注、赏析，并提炼考点
、延伸思考，在帮助学生提
高文学作品欣赏能力的同时
，进行高效、实用的名著备
考；更选用权威版本、名家
译稿、专家注释。
2．足本无删，原汁原味
本系列尽可能选用足本
原文，不删减、不改写，力
求表现经典名著的本来风貌
，有助于读者体昧和享受作
品的原汁原味。
3．全批全注，轻松阅读
本系列在原文之外，增
设有导读、赏析、批注、注
释和知识拓展。其导读精要
，赏析深刻，批注点睛，注
释详尽，一拓展到位，帮助
读者扫除阅读障碍，补充背
景知识，轻松享受名著阅读
的快乐。
4．创新体例，全新编写
全书前后设计有“阅读规
划”“阅读导航”“延伸阅读”“
真题演练”等栏目，帮助学
生在阅读之前，进行知识铺
垫，规划阅读进程；在阅读
之中，扫除疑难障碍，提高
阅读效率；在阅读之后，深
度思考，抓住要点，并通过
读一练一考的积累与演练，
彻底解决名著复习备考的难
题。

一个时代少年儿童心目中的传奇英雄，传承永不磨灭的红色精神与记忆。
抗日战争时期，在晋察冀抗日根据地有一个男孩，他叫雨来。他聪明机智，又调皮捣蛋。但面对敌人时，无论是利益诱惑还是刺刀威逼，他都意志坚定、勇敢不屈，为抗击侵略者、保卫家园做出了自己的贡献。

雨来这孩子
晋察冀边区①的北部有一道还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的儿童雨来就是这村里的。
雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多很多光屁股的小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
妈妈不让雨来耍水。妈妈说河里有淹死的人，怕把雨来拉去当替死鬼。
有一天，妈妈见雨来从外面进来，身上一丝不挂，浑身的水锈，被太阳晒得油黑发亮。
妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打啦，撒腿就往外跑。
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑着，一边回头。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？
铁头正赶着牛从河沿回来，远远向雨来喊：
“往河沿跑！往河沿跑！”
雨来听出铁头话里面有道眼，就折转身，朝着河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，伸手一抓，可是雨来浑身光溜溜像个小泥鳅，一下没抓住，扑通，扎在河里不见了。河水卷起很多圆圈，渐渐扩大。妈妈立在河沿上，望着水圈发愣。
忽然，在老远地方，水面上露出个小脑袋来，像个小鸭子一样抖着头上的水，一边用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
夜校
秋天。
爸爸从集上卖苇子席回来，同妈妈商量：“看见区上工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”
夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜校的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。
女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的声音就立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本来。这是用加板纸油印的，软鼓囊囊，雨来怕揉搓坏了，向妈妈要了一块红布，包了书皮。上面用铅笔歪歪斜斜写着“雨来”两个字。
雨来把书放在腿上，伸出舌头舔舔指头，掀开书。见女老师闪在一边，斜着身子，用手指点着黑板上的白字，念着：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：
“我们——是——中国——人，
我们——爱——自己的——祖国。”
有一天，雨来从夜校回到家，躺在炕上，背诵当天晚上学会的书。可是，背不到一半就睡着了。
不知什么时候，门吱扭响了一声。雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴，点着灯。一看，原来是爸爸外出卖席回来了，可是，怎么忽然这样打扮起来了呢？肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上一根长长的步枪。
爸爸向妈妈说：“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合。一两个月才能回来。”
雨来问爸爸：“爸爸，远不远？”
爸爸把手伸进被里，摸着雨来光滑滑的脊背，说：“这哪里有准儿呢？说远就远，说近就近。”
爸爸又转过脸对妈妈说：“明天，你到东庄他姥姥家去一趟。告诉他舅舅，就说区上说的，叫他把村里的民兵快带到区上集合。”
妈妈问：“区上在哪儿？”
爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“三天里头，叫他们在河北一带村里打听。”
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