《魔法师学徒(精)/给孩子的德语名诗》无目录

《魔法师学徒》是歌德叙事诗中很有代表性的一首，取材于古罗马时代的一个讽刺故事，歌德将这个故事改编成了活泼有趣的叙事诗。一位调皮的魔法师学徒趁师父外出时，偷偷地摆弄起师父的魔法扫帚来，结果却搞得水漫金山，十分狼狈。水越来越多，屋子成了游泳池了。正在这时，魔法师回来了。魔法师念起了咒语，扫帚停下来了，水也退去了。小徒弟在师父面前惭愧地低下了头。扫帚在一旁偷着乐。全诗韵律工整，朗朗上口。诗歌艺术地烘托出了魔法师学徒从自鸣得意到焦虑万分的心理变化，使得读者对这冒失的孩子既有几分责备，又产生一些同情。本诗蕴含有哲理、教育意义，对大人和孩子都有积极的启示。

魔法师的学徒趁他的师傅——一位老魔法师不在，想展示一下自己的魔力。他发号施令让一把老扫帚长出一颗脑袋、两条腿和两只胳膊，用水壶拎水来给自己洗澡。谁知精灵不仅把浴缸装满了水，还把所有的盛水器都倒满了水，而学徒却忘记了让精灵停下的咒语，导致水漫金山。最后，还是老师傅回来收拾了场面，他让扫帚回归原先的橱柜，并且施了一条咒语，这样精灵就只会听从他亲自发出的命令。这个故事告诉我们：学艺不精便自作聪明地擅自行动，就会闯祸；魔力固然强大，必须要有制止的办法才能使用它。插画师萨寒娜成尔哈姆将大读者和小读者们带入了一个神奇的充满幻想的图画世界。通过这种方式，7岁以上的孩子就可以独立欣赏一位德国大诗人的诗歌作品了。
学艺不精、成事不足，败事有余。