王静,法学博士,教授。现任上海外国语大学党委副书记,上海市虹口区法学会副会长,上海市教卫党建研究会高校专委会副主任。主要研究方向:思想政治教育、心理学、国际问题。主持的教学项目获上海市教学成果一等奖。主编《视野中国自觉》《中外社会文化与世博》《高校思想政治教育的载体构建探究》等。完成“信息时代国外传媒对社会主义核心价值体系教育挑战与对策研究国际化办学视野下高校党建研究”“党内政治文化大学文化建设”等市级思政德育研究咨询骨干课题和党建研究重点课题。“伊拉克战争与公众参与中东外交政策制定”“大学生择业中的心态”“跨校区管理内容与秩序之我见”等多篇论文在《阿拉伯世界研究》《(思想理论教育》等刊物上发表。
《构建外语院校特色思政工作体系的理论思考与实践探索》是上海外国语大学提出建设外语院校特色的思想政治工作体系的成果集。着重就学校构建“听说读写译“五位一体特色思政体系展开了论述,并就“听说读写译”强调“以学生为中心”、“教师和学生既是思想政治工作的客体更是主体”在全面提高人才培养能力方面的作用进行了叙述;同时分别讲述了“听”强调课堂教学与课程育人,“说”强调实践育人,“读”强调阅读训练,“写”强调以专业写作和学术发表促进哲学社会科学研究,“译”强调把学校的办学理念、立德树人的根本任务寓于日常的管理、服务和学校治理中,在改革中提升育人质量、育人能力和育人水平等内容进行了详细的介绍。
本书是上海外国语大学提出建设外语院校特色的思想政治工作体系的成果集。着重就学校构建“听说读写译“五位一体特色思政体系展开了论述, 并就“听说读写译”强调“以学生为中心”、“教师和学生既是思想政治工作的客体更是主体”在全面提高人才培养能力方面的作用进行了叙述; 同时分别讲述了“听”强调课堂教学与课程育人;“说”强调实践育人, “读”强调阅读训练; “写”强调以专业写作和学术发表促进哲学社会科学研究; “译”强调把学校的办学理念、立德树人的根本任务寓于日常的管理、服务和学校治理中, 在改革中提升育人质量、育人