泰戈尔（Rabindranath Tagore, 1861-1941），印度著名诗人、文学家、哲学家、社会活动家。他出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，1913年成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗作含有深刻的宗教思想和哲学见解，在印度享有史诗般的地位，代表作有《飞鸟集》《新月集》《园丁集》《吉檀迦利》等。这些诗歌语言清丽、意韵隽永，将抒情和哲思巧妙结合，给人以无尽的美感和启迪。

译者的话
愿望的实现
秘密宝藏
鹦鹉的故事
鹦鹉育克
神奇的海螺

愿望的实现
苏巴·钱德拉的儿子名叫苏希·钱德拉，可是人常常和自己的名字不相符合：苏巴很瘦弱，而苏希也不是一个文雅有礼的孩子。
苏希这孩子非常调皮捣蛋，他常常搞得整个街坊不得安宁。于是孩子的父亲不得不时常跑着追他，想抓住他狠狠揍一顿。但是苏巴的腿患有风湿病，而他的孩子却像头小鹿似的能蹦跳着飞快地逃跑。所以父亲的拳头和巴掌老是打不到儿子的身上。然而，偶尔有几次苏希被父亲抓住，那他就吃足了苦头。
那是一个星期六的早上。按常规，学校在星期六的下午两点就会放学的。但是苏希还是不愿意去上学。一来，因为那天要考地理；二来，是住在那个街区的鲍斯家里今天傍晚要放烟火，从一早起那里就很热闹，苏希想到那儿去打发一天的时间。
该去学校呢，还是去鲍斯家？苏希左思右想，拿不定主意。
到了该去上学的时候了，苏希就往床上一躺，苏巴走到床边问道：
“怎么啦，孩子？为什么还躺在床上？今天不去上学啦？”
苏希说：“我的肚子痛得很厉害，今天不能去上学了。＂
苏巴完全明白，儿子是在找借口想逃学。他心里想：你等着，看我今天怎么收拾你！但嘴里却说：“肚子痛？那你今天哪儿也别去了，我叫阿里自己到鲍斯家去看烟火好啦。哎呀，我给你买了柠檬棍糖哩，可是你今天偏偏肚子痛，不能吃了。你安安静静躺着吧，我给你弄点帮助消化的药来。”
苏巴把苏希的房门关上，挂上了链条，就去调制一种很苦很苦的药。
这回苏希可倒霉了！他非常喜欢吃柠檬棍糖，可是最怕吃苦药。从昨天晚上起，他就急不可待地想要去鲍斯家，现在看来是去不成了。
苏巴端着一大碗药刚走进房里，苏希就嘟哝着从床上跳下来说道：“现在肚子一点儿也不痛了，我这就上学去！”
父亲说：“不行，不行，你不用去上学了！你把药喝了，静静地躺着休息吧。”
他硬是让苏希把药喝了下去，然后走出房间，把门锁上了。
苏希躺在床上整整哭了一天，心想：要是从明天起我变成像父亲那么大年纪，那我就可以为所欲为了，谁也不能把我关起来了。
那边苏巴先生独自坐在外面也在遐想：我的父母以前太溺爱我了，所以我小时候没能好好念书。唉！要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！
正在这个时候，愿望仙子从他家外面的那条街上经过。听到了父子两人的心愿之后，仙子想道：“好吧，就让他们的心愿实现吧！”
仙子就走到孩子的父亲面前说道：“你的心愿会实现的，从明天起你会变得像你儿子那么小。”然后仙子又走到儿子那儿对他说，“从明天起你会变得像你父亲那么老！”
听了仙子的话，父子俩高兴得不得了。
老苏巴在晚上有失眠的毛病，总要到快天亮时才睡得着。但是那天晚上不知怎么搞的，他睡得特别香甜，天还没亮他就醒了，欢蹦乱跳地下了床。
苏巴发现自己变得很小了，掉了的牙齿又重新长了出来，满脸的胡须不知哪儿去了，没留下一丝痕迹。晚上睡觉时穿着的衬衫和睡裤显得太宽松了，衬衣的袖子几乎拖到了地上，领口垂到胸口以下；而睡裤是那么长，裤腿拖拖拉拉的，使他都不能抬腿走路了。P1－5

本书其中的三篇故事体现了泰戈尔一贯的关心儿童、爱护儿童、了解儿童、教育儿童，你看，孩子们是不是很喜欢寻宝探险？《秘密宝藏》就生动描写了这样的一个寻宝故事，主人翁费尽心思找到了宝藏，但是结局出人意料！读完这故事，孩子们能体会到世界上还有比金银珠宝更宝贵的东西。《愿望的实现》中，泰戈尔抓住了孩子们往往在不如意的时候希望自己变成大人这一普遍心态，写了这个极富想象力的风趣故事。这样的情节，在此故事于1986年发表后被作家们广泛运用到故事创作中，大家要知道首创者是这位文学巨匠啊！《鹦鹉的故事》则是巧妙地讽刺鞭笞了陈腐官僚的教育制度以及填鸭式的教育方法，认为它扼杀了孩子的活泼天性，桎梏了孩子身心的健康成长。三篇故事的语言简炼平实、清新纯朴，寓意深刻，富民族特色，是值得大力向读者推荐的。

我爱印度——这神秘的文明古国，扬名世界的神圣恒
河、圣洁美丽的泰姬陵、灿烂的佛教文化、多种族多宗教
多语言的纷繁……甚至那喧闹热烈的歌舞、妇女们绚丽夺
目的轻盈沙丽，都使我神往。1955年北京印度电影节播映
的《流浪者》《两亩地》《暴风雨》三部精彩的影片风靡
全国，它们那高超的艺术水平使我倾倒。进大学时便选择
了研读印度国语印地文，想从语言着手进一步了解这个国
家。当年有印度老师教授语言，季羡林教授亲自授教印度
历史、地理和文学，五年的学习好比轻轻掀开了笼罩在这
古国头上的几层面纱上面的一层，得以窥豹一斑。之后的
两次游历南北印度，获得了一些感性认识，亲眼目睹那些
精美的庙宇建筑、奇特的洞窟艺术，接触到淳朴善良的印
度百姓、辛而不辣的各色咖喱、甜美可口的印度糖果……
真叫我乐而忘返！
比起电影、糖果和风景，更令我着迷的是印度文学，
且不说古印度两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》是
如何的浩瀚宏大，其中的无数神话故事影响了我国及东南
亚多国的文化（我们的孙悟空即是史诗中神猴哈奴曼的化
身）。印度又是世界上民间故事最多的国家之一，这些故
事极富哲理，教导人们要向上从善、孝顺父母、友待邻人
，讥诮讽刺那些贪婪、懒惰、狡诈的人。故事情节奇特、
内容生动、形象鲜明，具印度民族特色，是亚洲文学宝库
中的璀璨瑰宝。
再说近代，十九世纪印度出了一位大诗人和哲学家罗
宾德拉纳特·泰戈尔，他那清新、纯净、带哲理性的诗风
征服了世界，1913年以诗集《吉檀迦利》成为第一位获得
诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔多才多艺，他的著作主要
是诗歌，但还作画两千多幅、写了四十多种戏剧及一百多
篇小说，还写小品和游记，并能作曲写歌词，印度国歌用
的就是他写的歌词。
我在京时曾读到一本印地文的《泰戈尔的儿童文学》
，里面收集了泰戈尔为儿童写下的各类作品，大部分是诗
歌。在这些诗篇里，诗人怀着一颗赤诚的童心，描绘了一
个洁白宁静、引人入胜的儿童世界。这些诗散见于《飞鸟
集》《园丁集》《吉檀迦利》等诗集中，尤其是《新月集
》比较集中。在世界文坛上恐怕没有哪一位作家能像他那
样，怀着对儿童深沉的爱，运用自己的巨笔为孩子们写下
这么丰富美丽、脍炙人口的诗歌作品，把儿童的心灵、生
活和儿童世界描绘得这么深刻动人。因此他被称之为“儿
童诗人”“爱的诗人”。
这些诗篇早就有我国翻译大师们介绍给读者，并深深
影响了一代新诗人的创作。我在中学时代就深为这些诗篇
着迷，曾背诵了不少《新月集》中孩子对妈妈喃喃之语。
日后自己做母亲，也模仿这种散文诗的风格写了《呢喃集
》，记下两个儿子的童稚妙语趣事。
可喜的是，我在这本专门收集泰戈尔儿童文学的书中
找到三篇儿童故事，那是从没翻译成中文的。读了之后不
禁拍案叫绝！这三篇故事体现了泰戈尔一贯的关心儿童、
爱护儿童、了解儿童、教育儿童，你看，孩子们是不是很
喜欢寻宝探险？《秘密宝藏》就生动描写了这样的一个寻
宝故事，主人翁费尽心思找到了宝藏，但是结局出人意料
！读完这故事，孩子们能体会到世界上还有比金银珠宝更
宝贵的东西。《愿望的实现》中，泰戈尔抓住了孩子们往
往在不如意的时候希望自己变成大人这一普遍心态，写了
这个极富想象力的风趣故事。这样的情节，在此故事于
1986年发表后被作家们广泛运用到故事创作中，大家要知
道首创者是这位文学巨匠啊！《鹦鹉的故事》则是巧妙地
讽刺鞭笞了陈腐官僚的教育制度以及填鸭式的教育方法，
认为它扼杀了孩子的活泼天性，桎梏了孩子身心的健康成
长。三篇故事的语言简炼平实、清新纯朴，寓意深刻，富
民族特色，是值得大力向读者推荐的。
今次把泰戈尔的这三篇故事，加上两篇有典型意义的
民间故事（一篇是故事中套另一故事，寓意执法前要明辨
是非；另一篇歌颂印度妇人的智慧，如何巧妙设计惩罚了
贪婪的坏人）集成一册，请大家欣赏这些充满智慧的精彩
故事吧！
宋诒瑞
2019年5月

本书是“小学语文教材快乐读书吧推荐书目”中的一种，适用于二年级下学期。选录宋诒瑞女士翻译的泰戈尔作品《愿望的实现》《秘密宝藏》《鹦鹉的故事》等。本书配有精美插图。