第一章 王国慧和石头 1
第二章 不许旁落 37
第三章 从农民转变成非农民 75
第四章 新环境里的新生活 121
第五章 一切为了儿子 155
第六章 校园 193
第七章 这个暑假不好玩 241
第八章 不许接近女生 289
第九章 精神出了毛病 333
第十章 用女人给他治病 379
第十一章 一切都完了 423

今天，我们多数家庭都有家长(精)、都有母子或母女关系，可是，在巨大的升学压力之下，真正健康积极的亲子关系，却是许多人渴望而不可及的。小说《家长(精)》从一个家庭、一对母子关系入手，调动起许许多多文学化的、独特的情节和细节，将当下全民关注的教育问题，编织进一系列生活化的矛盾冲突之中，因而作品更典型、更強烈，也更具艺术震撼力。作品对主人公心理的剖析可谓漓淋尽致，入木三分，让人过目难忘；所唤起的对于健康母子关系的思考，也是深刻绵长的。这是一部现实主义力作。

长篇小说新作《家长(精)》,作者刘庆邦将目光投注于城市生活、教育题材，以一个普通家庭为中心，映射了长期以来整个社会在面对教育这一问题时普遍存在的“中国式家长(精)的焦虑”。女主人公王国慧小时候因家里贫穷而半路辍学，这成为她一生的遗憾，于是便把自己的理想与希望全部加诸儿子何新成身上。如同中国大多数望子成龙的家长(精)一样，她对儿子在学习方面的关心无微不至，呕心沥血，而对儿子在心理，尤其是进入青春期之后生理、情感上的波动却采取了错误的围追堵截的方法，终于导致儿子精神的崩溃。在这个希望破灭之后，王国慧又把希望寄托到新出生的孙子身上。但精神失常的儿子却早早就掐灭了王国慧这一刚刚萌芽的希望。警察带走了她的儿子。十余年的坚持与努力化为一场无可挽回的悲剧，仿佛怀抱希望走出的每一步，都让这个家庭向悲剧更加接近。
王国慧的悲剧人生令人唏嘘，更令人深思，她既可以让读者感到一点敬意，又会让读者心生恻隐，但更令人警醒。