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书名 9-12岁儿童绘画与心理发展
分类 教育考试-中小学教辅-小学教材
作者 严虎
出版社 湖南教育出版社
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简介
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作者简介

严虎,医学博士、CCTV-1《挑战不可能》节目年度挑战王候选人,靠前知名心理医生,从事精神心理相关工作十余年,工于绘画心理技术,目前主持或作为主要研究者承担国家及省部级科研课题近10项,以作者身份在靠前外核心期刊发表学术论文40余篇,出版著作20余部,包括《绘画分析与心理治疗手册》《绘画读心术》《儿童心理画》《陪孩子成长:绘画让你更了解孩子》《家长心理学入门》《解析焦虑》等,为靠前多家电视台及报刊媒体特邀心理专家和专栏心理作家。

内容简介

9-12岁儿童绘画的主题有人物像、树木画、房树人、随意画等等,随着儿童年龄的增长,绘画的内容也从陈述事物转变为刻画具体的形象,作品的内容经常反映出他们如何看待自己与同伴和家人之间的关系。
当儿童人物绘画中出现“凌乱的头发、大大的眼睛、小小的嘴巴、粗短的脖子、宽大方正的肩膀、棱角分明的躯体”时,你会明白画中的深意吗?你能读懂孩子的心理吗?
当儿童树木绘画中出现“封闭的树冠、粗大的树干、折断的树枝、坚形的树根、大而多的果实”时,你能读懂孩子的情绪情感和心理感受吗?
当儿童房屋绘画中出现“浓黑的烟囱、紧闭的门窗、深色的房顶、倾斜的墙面”时,你能体会孩子的心情和思想吗?
当儿童随意绘画中出现“太阳、云朵、彩虹、河流、山脉”“乌云、闪电、雷雨”“小鸟、小狗、小猫”等各种绘画符号时,你能正确解读孩子的绘画,听懂他们的心声吗?
靠前绘画心理研究知名专家严虎博士集十余年研究心得,从心理学角度出发,以儿童为中心
科学解读儿童绘画助力父母读懂孩子
本书将引导父母通过解读孩子绘画,读懂孩子心声,让每一个孩子都生活在父母的理解和支持当中。
这是一部针对小学高年级孩子所写的有关心理成长规律和绘画发展特点的书。9-12岁的孩子更加成熟,自我意识逐渐增强,该阶段儿童的绘画也呈现出鲜明的特色。通过该书,不仅可以看出9-12岁孩子自我意识和逻辑思维的发展状况,而且可以读懂孩子的情绪情感状态,针对该阶段孩子容易出现的压力、焦虑、叛逆等情绪或行为问题,作者严虎博士提出了行之有效的解决对策。
全书共分为三大部分:部分主要介绍9-12岁儿童心理发展与绘画发展的关系;第二部分从认知发展、情绪情感发展、个性和社会性发展等角度让大家了解9-12岁儿童心理发展的主要特点,并总结了该年龄段儿童经常遇到的心理困惑及解决对策;第三部分通过案例的形式带领读者走进绘画心理分析的世界,引导读者将绘画心理分析技术运用到儿童的成长和教育中。
书中的每个章节都配有数十幅作者自教学一线收集的儿童绘画作品,搭配数十个内容丰富的真实案例,图文并茂,通俗易懂,实乃一大亮点。该书从理论到案例再到运用,循序渐进地帮助读者了解9-12岁孩子的心理成长规律和绘画发展特点,针对亲子关系已成当下热点的社会现实,该书不啻为一部可供参考的上佳读物。

目录

015第一章导论

第一节儿童的心理发展与绘画发展的联系

第二节9~12岁儿童的绘画特点

第三节绘画对9~12岁儿童心理成长的意义

第四节9~12岁儿童绘画教育原则

041第二章9~12岁儿童心理发展

节9~12岁儿童认知的发展

第二节9~12岁儿童情绪情感的发展

第三节9~12岁儿童人格与社会性的发展

063第三章9~12岁儿童成长“心理雷区”

节9~12岁儿童的“心理雷区”(一)

第二节29~12岁儿童的“心理雷区”(二)

087第四章9~12岁儿童绘画心理分析

节绘画作品的分析

第二节绘画的行为分析

094第五章儿童气质类型与绘画特征

节气质是什么

第二节气质类型和绘画特点

第三节气质类型辨识

第四节气质宝宝因势利导

106第六章绘画心理技术在儿童成长中的教育应用

节绘画心理技术在情绪管理上的应用

第二节绘画心理技术在行为管理上的应用

第三节绘画心理技术在关系管理上的应用

184第七章9~12岁儿童彩绘曼陀罗

节导论

第二节儿童彩绘曼陀罗操作步骤

第三节9~12岁儿童彩绘曼陀罗应用实例

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更新时间:2025/2/22 13:38:03