读“少年自我突破系列丛书”,仿佛在重温父亲
这么多年对我充满爱和智慧的教诲。其中许多方法和
理念,正是让我在成长过程中最受益的东西。这套书
值得广大渴求自我成长的中小学生借鉴和学习。
——“自主管理明星”、超级成长畅销书《管好
自己就能飞》作者吴牧天
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书名 | 骑着鸽子上学去/少年自我突破书 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 吴甘霖//余娟 |
出版社 | 天天出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 书评(媒体评论) 读“少年自我突破系列丛书”,仿佛在重温父亲 这么多年对我充满爱和智慧的教诲。其中许多方法和 理念,正是让我在成长过程中最受益的东西。这套书 值得广大渴求自我成长的中小学生借鉴和学习。 ——“自主管理明星”、超级成长畅销书《管好 自己就能飞》作者吴牧天 目录 第一章 牢记“冲动是魔鬼”……-一 一、冲动的成小龙被两只鸽子救走了 二、“彩鸽教授 三、了不起的“红绿灯方法 四、成小龙帮同学避免了一场灾祸 第二章 学会“换位思考 一、成小龙和兰贝贝的烦恼 二、生动游戏与惊险体验 三、许多家长与孩子的心结解开了 第三章 善于正面沟通 一、“刺头学霸”与“阳光大爷 二、从“负面沟通”到“正面沟通 三、好朋友间的误会解除了 四、“三明治方法”创造了奇迹 精彩页 一、冲动的成小龙被两只鸽子救走了 “你们对我不仁,可别怪我对你们不义!” 成小龙咬着牙齿。因为激动,他的脸涨得通红,报复的念头不断在他心中翻滚。他快速爬到床底下,把一件昨晚藏起来的东西偷偷塞进书包。 就在这时,妈妈尖锐的声音在门外响起:“你磨磨蹭蹭在干什么,还不赶紧去上学?” 成小龙做了个深呼吸,应了一声:“知道了。” 他打开房门,一股面包与鸡蛋的香味扑鼻而来。 妈妈一只手叉着腰,一只手拿着锅铲,锅铲上还残留着金黄色的鸡蛋渣和几滴黏稠的油。 “我真是对你太失望了!”妈妈的口水喷到了他的脸上,“你也不想想,我们努力工作不都是为了供你好好上学吗?你昨天竟然还给我弄了那么一出好戏。” 成小龙紧闭着嘴唇,一声不吭。 “就知道看手机!连孩子都教不好,也不知道你怎么当父亲的!”妈妈的“枪口”又对准了坐在沙发上看手机的爸爸。爸爸的眉头拧成了疙瘩。 为各种鸡毛蒜皮的事,爸爸妈妈每天总是吵吵闹闹,成小龙对此实在有点儿反感,他低着头说:“对不起!爸爸妈妈,我以后再也不会给你们添麻烦了。”爸爸妈妈各忙各的,都没有搭理他。 成小龙知道他们即使听见了自己的话,也没有听出自己的意思。 这句话的潜台词其实是:“我如果干了今天要干的这件事,以后你们能不能见到我,都难说了!” 他匆匆吃完早餐,背着“沉重”的书包向公交站走去。天空就如他的心情一般,乌云密布。 成小龙一边走,一边陷入了回忆之中。 昨天本来应该是一个开心的日子,却发生了一件意想不到的事情,让他的心情一下跌人谷底。 成小龙是班上的小组长,在自己的好朋友彬彬与黑子的鼓励下,参加了这个学期的班长竞选。经过几轮的筛选,到最后就剩下他和另外一个同学了。 他很兴奋,和朋友们一起精心准备了一篇竞选演讲稿。 天才微微亮,他就背着书包出门了。 初升的太阳给大地披上了美丽的衣裳。街道两边的花丛、树木经过一夜的休整,更加精神抖擞。 成小龙贪婪地呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地赶往学校。快到校门口时,有人在他肩膀上重重拍了一下。 “嗨!班长大人。” 班上两个平时就与他关系不太好的同学——马天和胖仔挡住了他的去路。 “奇怪,他俩怎么今天这么早来学校?”成小龙心里不禁犯起了嘀咕。这个时候除了他们仨,附近没有其他人。 “你们有什么事吗?”看着他们不怀好意的眼神,成小龙感觉他们是在特意等自己。 “你不会忘了星期一早晨你在值日表上登记我们迟到,让我们受罚的事吧?”腰身像只水桶、脸胖得像大馒头的胖仔说。 “我是按班级纪律办事。”成小龙理直气壮地说。P3-5 导语 着眼现实,具有针对性,让孩子学会处理矛盾,善于与人沟通 随着年龄的增长,孩子的自主意识明显增强,但理智和辨别是非的能力还有所欠缺,心理时常不稳定,有些孩子缺乏思考、容易冲动行事,有些孩子过于依赖家长,有些孩子就是不爱读书,让不少老师和家长头疼不已。该图书紧扣社会生活中的热点,解决家校教育中的痛点,突破孩子成长中的难点,为家长和老师的教育提供切实可行的方法。每一章节后面的成长点评,更是以循循善诱和孩子听得进去的方式将道理讲给孩子,堪称对孩子讲道理的范本。 序言 这是一本在关键时刻可能救你一命的书。 因为它会教你如何控制冲动。 这是一本能让你处理好与家长、老师、同学之间的关 系的书。 因为它会教你如何处理矛盾,让你学会团结友爱。 这是一本能让你成长得越来越棒、快乐越来越多的书 。 因为,你能在这里全面、系统地学到使人与人之间、 使整个群体更加和谐的方法。 成小龙是一个热心向上的好学生,却被同学欺负、被 老师和家长误会,副校长还把他的小组长撤掉。一肚子委 屈和怨气的成小龙产生了报复的念头。 就在这时,他被两只鸽子变小,并被送到鸽子世界, 接受一只“鸽子教授”的教导。 “鸽子教授”让他充分认识到了“冲动是魔鬼”,并 教他用“红绿灯方法”控制冲动。 掌握了这一方法的成小龙回到学校,不仅在别人无理 取闹时绝不冲动,而且在同学之间产生矛盾时果断制止, 阻止了事态的恶化。 成小龙和他的同学们还遇到了许多难以解决的问题: 与父母及老师有矛盾、多年的好朋友产生误会互不理睬… …这些问题,可能也是你和你的小伙伴们在现实中经常遇 到的。 成小龙一次又一次回到鸽子世界,听取“鸽子教授” 结合鲜活的现实案例讲授的课程。这些课程,能让人善于 处理矛盾、学会和谐团结,而且招招实在、管用。 成小龙运用这些方法,让自己和同学们深深受益:与 爸爸妈妈互相理解了,师生之间不对着干了,产生误会的 好朋友也冰释前嫌了…… 最有意思的是,成小龙还通过向妈妈分享“三明治” 式的提意见方法,让天天争吵不休的爸爸妈妈不再吵架, 变得互爱互助。 最后,当初因打架被撤职、满腹怨气的成小龙不仅自 己改变了,也促使同学们更好地转变,还因此荣获全校“ 团结友爱之星”的光荣称号。 一个因为被误解,产生不稳定情绪的孩子,就这样变 成处处受人欢迎的好孩子了。之所以变好,在于他掌握了 化解矛盾、减少冲突、创造和谐的有效方法。 而这种方法,在本书中体现在三个方面: 一、牢记“冲动是魔鬼”; 二、学会“换位思考”; 三、善于正面沟通。 上述这些方法很重要但并不难,只要你用心学,也很 容易掌握。 人际关系中的矛盾,是我们一生都无法回避的。 如果不懂得化解,小则给自己和别人的生活带来不愉 快,大则会造成巨大的悲剧。 曾有这样一则新闻:公交车上的一位乘客与司机闹矛 盾,结果公交车失控掉到江中,同车的十多人全部因此失 去了生命。 这个事件是不是震撼人心?如果有关的人学会了化解矛 盾、使人与人之间更加和谐的方法,是不是这样的悲剧就 不会发生? 类似这样的恶性事件,不只发生在社会上,也可能发 生在校园中。在你的身边,或许也有学生伤害他人或自己 的事件吧? “和谐”是社会主义核心价值观之一,建设和谐校园 、平安校园格外重要,需要每个孩子共同努力。 从你个人的成长来说,你当然也希望自己越来越受欢 迎、朋友越来越多。 那么,请随本书的主人公成小龙一起,骑着鸽子,进 入一个神奇的世界,学习使人与人之间更加和谐的方法吧! 内容推荐 成小龙因为感觉自己受到了老师与同学的不公平待遇,产生了报复的念头。关键时刻他被两只鸽子救下,进入了神奇的鸽子世界。在那里他学习到奇妙生动的“红绿灯方法”“三明治方法”等,不仅处理好了与老师、家长、同学的关系,而且影响了周围的许多人,成为了一个人人喜欢和夸奖的“团结友爱之星”。鸽子传授给成小龙的和谐方法这样神奇有效,你想学习吗? |
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