本书涵盖了翻转课堂、在线开放、慕课、混合式教学、微课、微视频公开的课程营销、智慧课堂及打造金课相关资料介绍，及雨课堂使用视频教程等。作者主讲课程“广告策略与创意设计”获批天津市高校新时代“课程思政”改革精品课。其在慕课大赛中多次获奖，具有不一般的“实”“实战”经验。通过对互联网+教育的几种方式均作了详细讲解、介绍，且配有相关数字资源。是一本不可多得的指导书。

王艺湘，女，（1971-），教授，现任天津科技大学艺术设计学院视觉传达设计系系主任，教授，硕士生导师，主要从事艺术设计教学与研究工作。曾编著《服装展示设计原理与实例精解》、《环境视觉导识设计》、《新印刷设计》、《商业展示与视觉导识系统设计》、《广告策划与创意》、《平面创意设计与文案创作》等书籍；作品多次在国际、国内大赛中获奖；设计作品曾获国家外观设计专利；在全国重点及核心刊物上发表过论文；参加国家级及省市级科研多项。

第一章 翻转课堂在线开放
第一节 在线开放
一、“在线教育”与互联网思维
二、“四位一体”互联网+时代下的课程模式
三、“互联网+”时代的远程教育
四、国内高校的在线课程建设
五、数字教育资源下的网络课程
六、在线开放课程的演变与问题应对
第二节 翻转课堂
一、翻转课堂的演进
二、翻转课堂教学模式下教师角色的转变
三、翻转课堂在教学中的应用
第二章 混台式慕课慕名而来
第一节 慕课
一、慕课的综述
二、校园慕课系统
三、我国教育领域慕课现状的可视化分析
四、慕课的发展趋势及慕课制作过程
五、慕课与翻转课堂
六、慕课的革命与展望
第二节 混合式教学
一、混合课程的动态设计
二、未来课堂教学的模式
三、“慕课”“微课”与“翻转课堂”
第三章 微课誊微视频公开的课程营销
第一节 视频公开课
一、互联网形势下的公开课
二、共享与开放
三、教育大数据生态体系的高校智慧校园建设
四、媒介素养教育的参与式教学实践探索
第二节 微课
一、微课的综述
二、微课、慕课的视频制作方案
三、微课、慕课、翻转课堂的区别及优缺点
第四章 智慧课堂及打造金课相关资料介绍
第一节 智慧树实践课堂
一、明确教学目标
二、在线课程设计
三、尊重工具和资源多样性
四、以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动主线
五、采取灵活的方法进行学习结果展示
六、鼓励合作学习
七、强调针对学习过程和学习资源的评价
八、互联网+教育助力信息化教学
第二节 慕课供应商列表
第三节 思维可视化及远程教育术语表
参考文献
参考网站