雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

贝芙莉·克莱瑞是美国最受欢迎的作家之一她自童年起便热衷于阅读与写作，大学时曾在俄勒冈州波特兰市的公共图书馆中度过不少时光。当克莱瑞是一名图书馆馆员时，一个小男孩问她“有没有给我们这么大的孩子看的书”，她想起了老师的鼓励，开始创作—创作自己童年时渴望阅读却没能找到的书。她以自己的日常生活和认识的孩子作为创作素材。
克莱瑞女士的作品为她赢得了斐然的奖项，如为褒奖她对儿童文学的持续贡献而颁发的美国图书馆协会劳拉英格尔斯·怀尔德奖、美国国家艺术勋章、美国国会图书馆“活人传奇（Living Legend）”称号等。《亲爱的汉修先生》曾获纽伯瑞儿童文学奖金奖，《雷梦拉八岁》《雷梦拉和爸爸》曾获纽伯瑞儿童文学奖银奖。她笔下的人物，如比苏斯、雷梦拉，以及本书中骑摩托车的小老鼠拉尔夫，深受一代代孩子们的喜爱。

第一章 亲爱的汉修先生（一）
第二章 鲍雷伊的日记（一）
第三章 亲爱的汉修先生（二）
第四章 鲍雷伊的日记（二）
第五章 亲爱的汉修先生（三）
第六章 鲍雷伊的日记（三）
第七章 亲爱的汉修先生（四）
第八章 鲍雷伊的日记（四）

一辈子的书
梅子涵
亲近文学
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的
方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言
间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时
也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的
课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地
，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。
其实谁不知道，十有八九你是不可能成为一个文学家的，
而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么
就是为了要成为文学家，成为一个写小说的人呢？文学是
抚摸所有人的灵魂的，如果真有一种叫作“灵魂”的东西
的话。文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管
你是在怎样的境遇里，每天从事怎样的职业和怎样地操持
，是设计房子还是打制家具，它都会无声无息地照亮你，
使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典，添
置了可以供世代的人去欣赏和享受的美，而不是才过了几
年，人们已经在说，哎哟，好难看啾！
谁会不想要这样的一盏灯呢？
阅读优秀
文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀
和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还
是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸的。所以一代一代年
长的人总是劝说年轻的人：“阅读经典！”这是他们的前
人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他
们的后代。
这是人类的生命关怀。
美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》
。诗里说：
有一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，他就变成那东西，
那东西就变成了他的一部分……
如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部
分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部
分。
我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进
优秀。
优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是
，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅；当代也有不少
。只不过是我们不知道，所以没有告诉你；你的父母不知
道，所以没有告诉你；你的老师可能也不知道，所以也没
有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅
读的稀少了。我们很焦急，所以我们总是非常热心地对你
们说，它们在哪里，是什么书名，在哪儿可以买到。我就
好想为你们开一张大书单，可以供你们去寻找、得到。像
英国作家斯蒂文生写的那个李利一样，每天快要天黑的时
候，他就拿着提灯和梯子走过来，在每一家的门口，把街
灯点亮。我们也想当一个点灯的人，让你们在光亮中可以
看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面
的故事，白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天
地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有
诗意，语言斯文……
同样是长大，那会多么不一样！
自己的书
优秀的文学书，也有不同。有很多是写给成年人的，
也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文
学书，不是从古就有的，而是历史不长。可是已经写出来
的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来
我们的文学里最值得炫耀的事情之一，几乎任何一本统计
世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔，而且写上
一个个具体的灿烂书名。
它们是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味，快活地
笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假
冒天真，也不故意深刻。
它们是长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们
才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大
之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读过了，所以
没有遗憾。他们会这样劝说：“读一读吧，要不会遗憾的
。”
我们不要像安徒生写的那棵小枞树，老急着长大，老
以为自己已经长大，不理睬照射它的那么温暖的太阳光和
充分的新鲜空气，连飞翔过去的小鸟，和早晨与晚间飘过
去的红云也一点儿都不感兴趣，老想着我长大了，我长大
了。
“请你跟我们一道享受你的生活吧！”太阳光说。
“请你在自由中享受你新鲜的青春吧！”空气说。
“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧！”梅子
涵说。
现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。
它们真是非常好，读完了，放进你自己的书架，你永
远也不会抽离的。
很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说
：“读一读它们，我的孩子！”
你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆，你会对孙辈们说
：“读一读它们吧，我都珍藏了一辈子了！”
一辈子的书。

雷伊小学二年级时通过阅读一本课外读物结识了那本书的作者，在通信过程中雷伊苏说了他的苦恼，而且通过与汉修先生的书信往来也练就了一手好文笔。
一本“亲爱的汉修先生”胜过所有的作文书！
这也是1984年纽伯瑞儿童文学金奖作品，是经久不衰的畅销书！

极佳的故事，非常深刻……很有立体感，技巧出
色，确实是一部佳作。
——《纽约时报书评》
克莱瑞又创造了一部佳作，她的幽默风格更加出
神入化了。
——《学校图书馆杂志》

亲爱的汉修先生：
我们老师给我们读了您写的狗的故事，很有趣。我们都很喜欢这本书。
您的明友鲍雷伊（男孩）敬上
五月十二日
亲爱的汉修先生：
我去年给您写过一封信，那时我上二年级。您大概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书——《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书，还分了章节。
在书里，乔伊的爸爸说，狗住在城市里很无聊，所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法，才能养狗。我也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。
如果您回信给我，我就可以把您的信贴在教室的布告栏上了。
老师教我一个方法记住“朋”字怎么写：好朋友连续两个月都不会吵架。
敬祝健康
您的朋友鲍雷伊敬上
十二月三日亲爱的汉修先生：
我现在已经四年级了。我对《狗儿快乐秘诀》进行了深入研究，我写给您的前两封信里都提到过这本书。老师要我们在“阅读周”写信给作家。我去年收到了您的回信，可那是用打字机打出来的。请您亲笔写一封信给我好吗？我非常非常喜欢您的书。
在这本书里，我最喜欢的人物是乔伊的爸爸，因为乔伊为了逗狗高兴，给它放了女歌星的录音带，结果狗就像唱歌一样不停地大叫，可是他爸爸都没有生气。“土匪”听到人家唱歌的时候也会大叫。
您最棒的读者鲍雷伊敬上
十一月十三日
亲爱的汉修先生：
我有一些关于《狗儿快乐秘诀》的问题。乔伊带狗到公园溜滑梯的时候，难道都没有大人告诉他不应该让狗溜滑梯吗？在我们这里，如果狗有一分钟没用皮带拴起来，大人就会发火。这里的大人大部分都很老，他们喜欢养猫。我讨厌住在这种大篷车屋的社区里。
我在书的封底看到了您的照片。等我长大了，也要当一名作家，留小胡子，像您一样。
随信附上我的照片，是去年照的。我现在头发要长一些。全美国有数百万个小孩，如果我不寄照片给您，您怎么知道哪一个是我？
您最喜欢的读者鲍雷伊敬上
十二月二日
随信附上我的照片（我们正在学写商务信函）。
亲爱的汉修先生：
我现在已经是五年级的学生了。您或许想知道，我写了一篇关于《狗儿快乐秘诀》的读书心得报告，同学们都很喜欢。我得了“甲下”。为什么是“下”呢？因为老师说我在朗读报告的时候双脚没有站好，所以要扣分。
学生鲍雷伊敬上 十月二日
亲爱的汉修先生：
我收到了您的来信，也照您的话去读了另一本您写的书——《麋鹿吐司面包》。我很喜欢它，几乎就跟喜欢《狗儿快乐秘诀》差不多。书里那个男孩的妈妈想尽办法烹调他们家冰箱里的麋鹿肉，真是太好笑了。一千磅的麋鹿肉可不少哟！麇鹿汉堡、麋鹿炖汤和什锦焗麋鹿听起来都不算太糟。麋鹿碎肉派大概也还好，因为放了那么多葡萄干和杂七杂八的东西，根本就吃不出来是麇鹿肉了。可是，奶油麋鹿肉酱涂吐司面包，太恶心了吧。
我觉得男孩的爸爸不应该射死麋鹿，不过我猜阿拉斯加那里可能有很多麋鹿，或许他们真的需要把麋鹿肉当作食物。
假如我爸爸射死了一只麇鹿，我可以把太硬的肉拿去喂“土匪”。
您的头号书迷鲍雷伊敬上
十一月十日
P1-5