教育孩子，光有爱是远远不够的，更重要的是用心理解孩子。父母只有充分地理解了孩子，捕捉到孩子行为背后的心理需求，教育孩子就没有那么难了。本书内容涉及安全感、生活力、自信心、学习力、创造力、人际关系等典型问题，从30个最让父母感到焦虑的教育情境出发，提出用3个步骤让亲子之间互相理解、轻松沟通，并提供了具有针对性和实操性的指导建议。

第一章 保持耐心，探秘孩子一生的成长
男女大不同，男孩女孩要区别对待
天生爱冒险，父母要做最好的领路人
探索欲望强，家有小小“破坏王”
孩子的脆弱，呵护小小的自尊心
叛逆青春，“对着干”也是一种成长
第二章 走进内心，孩子需要被温柔地了解
不摆父母的谱，让孩子感到被重视
一直都在身边，陪伴是最好的爱
调皮是好事，吼叫会抹杀孩子的求知欲
跨越亲子代沟，进入孩子的世界
“另类”孩子，请善待他的胆小
释放孩子身心自由，溺爱不等于真爱
学会换位思考，站在孩子的角度思考问题
成为偶像，让孩子以你为荣
第三章 平等沟通，孩子“听话”又合作
亲子沟通，知道孩子内心的想法
站在孩子身后，不要挡在他们身前
就事论事，就当下的事情进行讨论
与大人“争辩”，也没什么不可以
和孩子讲话，把握分寸最关键
给足信任和包容，“问题孩子”也能没问题
向孩子道歉，也不是什么丢脸的事
适当幽默，拉近心与心的距离
每天一个拥抱，缩短与孩子的距离
睡前聊聊天，和孩子讲讲家事和心事
第四章 接纳孩子，接纳不完美的自己
接纳孩子，允许孩子的不完美
慢慢来，给孩子成长的时间
从孩子的角度，接纳孩子的情绪
给予适当引导，没有人能代替他成长
少些功利心，吼叫也会少很多
父母愿意反省，孩子才愿意改变
第五章 学习能力和好成绩不是吼出来的
嗓门儿越大，孩子的成绩“越差”
考试分数，不能作为评定孩子好坏的依据
对孩子的期望值，“适度”是关键
寻找学习动机，为孩子的学习添把火
自学是种习惯，培养孩子的适应能力
制订学习计划，“有的”才能“放矢”
重视培养孩子的学习兴趣，避免厌学情绪
允许孩子去玩儿，注意劳逸结合
第六章 面对冲突，冷静应对莫冲动
以自然结果解决与孩子的冲突
不利用权威解决与孩子的冲突
孩子当众发难，应对态度很重要
用坚定的行为制止孩子胡闹
有时忽视也能成为一种力量
以不吼不叫的方式引导孩子
找到疼爱与规训之间的平衡点
第七章 青春期的孩子，不吼不叫不较劲儿
每个孩子都有倔脾气，巧妙应对固执孩子
拒绝盲目崇拜，引导孩子正确追星
孩子的叛逆，自我意识大发展
青春期的心理需求，正确把控是关键
孩子的小秘密，给孩子自由空间
给孩子申辩的机会，父母要能侧耳倾听
多样的心理问题，把负面情绪拉入黑名单
情绪化的青春期，和你的孩子谈谈心

当家长能够读懂孩子的心的时候，才能给孩子最合理
和最适度的爱。
随着孩子慢慢长大，他们渐渐地不再对家长言听计从
，他们在生活和学习中会遇到各种各样的问题，也不会再
去向家长求助，这让家长感到非常头痛，并且百思不得其
解。当孩子身上出现了问题，家长即使苦口婆心，但孩子
并不一定能够理解家长的这种行为。其实这并不仅雠孩子
的问题，有时候家长只关注孩子在生活中所遇到的那些问
题，而并没有留意孩子在这个时期的想法。这时候就出现
了家长的想法和孩子的想法南辕北辙，大相径庭。
对于父母的管教，孩子在行为上表现出各种反抗，这
其实体现了孩子内心的想法，家长未必能用心读懂。对于
家长的苦口婆心，孩子也并非完全不懂。
家长要认真地对待和孩子之间的关系：孩子的行动都
来源于他所感受到的外面的世界，家长的思维要与孩子同
步，如果不能针对孩子的心理进行“对症下药”，那么所
做的一切努力都无济于事。家长还要试图去揣测孩子的意
图，不要完全以自己的意志为标准去教育孩子，甚至不和
孩子讲道理，就直接去命令他们。其实这种相处方式不是
教育，反而更像是家长在操控孩子。这种沟通关系是不平
等的，而且也不能对孩子的身体和心理进行有效的引导，
还有可能会对孩子的成长造成阻碍，进而对孩子的人生产
生影响。
一位成功的家长，不会去把自己的孩子和“别人家的
”孩子进行对比，而是让孩子在自己有意识地鼓励下变成
孩子和家长都喜欢的样子，这就需要家长平等地对待孩子
，了解孩子的得意与失意，理解他们的胆怯和懦弱，就像
孩子的朋友一样，陪伴着孩子成长。
因此，当你不知道如何处理孩子层出不穷的问题时，
当你面对正处青春期的孩子身上的各种情绪问题时，可以
尝试平等地与孩子沟通，去了解孩子现阶段的心理需求以
及在这个心理需求之下产生的心理特点，针对孩子的心理
特点找到适宜的沟通方式，孩子才愿意相信家长是在平等
地和他们进行对话。家长也能够通过这种方式让孩子养成
良好的习惯，这个习惯包括学习习惯和生活习惯，这些都
将为他们的未来打下一个良好的基础。只有平等地去与孩
子进行沟通，孩子才愿意接受家长的帮助，而又不完全依
靠家长，这样方可获得一个美好而健康的人生。
当家长对待孩子的方式不正确的时候，他们自己可能
感觉不到，因为这是他们的习惯思维。但如果家长站在第
三者的角度去看待这样的相处模式时，就会理解孩子在面
对他们时的抗拒，通过这些思考以及对比，家长就能看清
自己的行为对孩子造成了什么样的影响。
当家长能够心平气和、公平地对待孩子的时候，孩子
也会对周－遭的一切表现出友好的一面。这样他们才能够
在这个浮躁的社会中找到适合自己的生存法则，更好地生
活在这个世界上。
为了让家长朋友在面对孩子的时候以更科学合理的办
法去引导孩子，能够在面对孩子接踵而至的麻烦时提供一
些思路。也为了孩子们能够在更加和谐的原生家庭健康地
成长，本书提供了很多参考。
本书从最基本的青少年儿童的心理活动入手，用大量
的事例去再现家长和孩子交流的过程，所以具有很强的实
际操作性。各位家长可以根据这些事例尝试着去把握孩子
的心理，为孩子和家长的矛盾关系找到行之有效的解决方
法，从而找到通往孩子心里的那扇大门的钥匙，和孩子一
起成长。

许多父母可能知道不应该吼叫，也有改正的想法，却因为不得其法而功亏一篑。针对各种原因，本书为你提供强有力的技巧，以减少家庭冲突，促进合作、尊重和相互理解。你还会学到一些策略，帮助你在沮丧达到峰值时管理好自己的压力；掌握实用的解决方法，帮助你恢复冷静，能够以让大人和孩子都受益的方式带着同情心与孩子有效沟通。

男女大不同，男孩女孩要区别对待
经常听家长拿家里的男孩和女孩相比较，如一个家庭里是哥哥和妹妹，家长也许就会说出“别看你妹妹小，比你听话”之类的话。其实家长这样做会伤害到孩子。
男孩和女孩脾气秉性是不一样的，以后过的生活也完全不一样，家长要学会区别对待，不然儿女都难有出息。
男孩长大以后，承担的是男性角色。社会也会给他提很多要求，比如他要勇敢、要有责任心、上进心等。但是，家长要反思一下，自己是不是经常对男孩提这样的要求：你别总是……你要学会安静、不要发脾气……一位妈妈说，她发现一个很奇怪的现象，孩子3岁之前总是喜欢黏着她，但是3岁之后更喜欢他爸爸。这是因为随着孩子的长大，他对自己的性别有了认知，他有了更多男生该有的气质。所以，妈妈在男孩子的教育中要学会让位，让孩子的爸爸多带孩子，要多给男孩子空间，让他学会独立、有决断，以后做一个有担当的男性。
女孩子天生内心柔软、心思细腻，这一点是区别于男孩子的。家长在教育女孩子的时候，要多给她一点儿耐性和包容，不能动辄打骂孩子。而且女孩长大以后会不自觉地模仿自己的妈妈，去对待自己的生活、子女和伴侣。所以，妈妈要多和女儿亲近，要为女儿树立一个女性应该有的形象。这样她长大以后才更容易被周围人接受。特别是女孩子在长大以后，可能会和妈妈一样，遇到一些女性才会遇到的问题。妈妈的言行举止对于女孩的成长起着至关重要的作用。养男孩要注重培养他的性格，养女孩要注重培养她的修养。
见过两位老人，他们把家里的孩子培养得特别让人羡慕。男孩子性格刚毅，很有责任心，在当地是一个小有名气的生意人，做人做事都让人觉得很靠谱、值得信任。女孩很有修养、很有内涵还多才多艺，听说在学校里当老师。别人都夸两位老人会培养孩子，把孩子养得这么好。不过，老人谦虚地说大家言过其实了。别人向老人讨教育儿经验，老人说：“男孩要当作能吃苦的‘小狼’一样养，女孩要当作家里的‘文化名片’养。”虽然，老人把男孩和女孩的教育分得很清，但对普通家庭教育孩子还是很有启发的，就是要根据孩子的特点为每个孩子制定不同的培养方案，这样才更有助于孩子成才。
邻居家有两个孩子，大宝是姐姐，二宝是弟弟，两个孩子年龄相差不大。在周围人看来，邻居一家是让人羡慕的，一儿一女正是很多家庭希望的家庭成员搭配。但熟悉邻居一家的朋友们都知道，随着这两个孩子渐渐长大，他们在育儿方面遇到很多烦恼。家中的姐姐一直觉得家长偏袒弟弟，但家长一直觉得自己对待他们是一视同仁的。在遇到孩子之间发生争执的时候，家长也会和他们讲道理，让占理的孩子不会受委屈。
周围的朋友看到邻居家所面临的困扰，也会给他们支着儿，说女孩子虽然是姐姐，但女孩子心思细腻，家长在育儿方面应该多照顾下女孩子的情绪。
似乎两个孩子中总有一个孩子会觉得家长偏心，在面对手心手背都是肉的两个孩子之间出现纠纷时，家长要尽可能地做到以理服人。但也许是孩子们的性别差异，这碗水总是难以端平。
家长在教育孩子们时，确实应该根据他们的性别区别对待，对待女孩子，多些温柔，多些耐心，多些贴心交流，毕竟女孩子相对于男孩子来说，内心会更加敏感。家有男孩和女孩，在教育孩子的过程中，家长要学会区别对待，尤其是以下两方面：
男孩和女孩在隐私教育上的相同点：要对以下这些行为大声说“不”，不能让他人触摸下体；不能让他人窥探自己的下体；不能将自己的隐私部位暴露在他人面前。要有强烈的性别意识，和异性要保持适当的距离。不要和异性有亲昵的行为。当在情感上遇到困扰时，要及时找家长和老师寻求帮助，不要自己钻牛角尖儿。
男孩和女孩在关于隐私教育上的不同点：家长应教育男孩子要尊重女性，在女性面前要学会礼让和尊重，尤其在他们小的时候，要树立男孩子保护女性的意识，如要对妈妈和姐姐妹妹有一种保护欲，这样才能让他们成长为真正的男子汉。
家长应教育女孩要学会拒绝，要有强烈的自我保护意识，不能与不认识的异性独处，天黑前要准时回家。当遇到危险时，要机智地寻求周围人的帮助。不穿太过暴露的服装，不化浓妆等。
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