序
前言
第一篇 科普与创新生态的基础理论
第1章 形势与机遇
1.1 “建设世界科技强国”对科普工作提出的新要求
1.1.1 科技创新成果不断涌现，科普任务更加繁重
1.1.2 科学技术主导地位凸显，成为发展主要动力
1.1.3 学科交叉融合呈常态化，科普作用日益凸显
1.1.4 科普、科创双翼相辅相成，相互促进作用增强
1.2 “科技创新在国家发展全局的核心位置”对科普工作提出的新要求
1.3 “推进科技创新的重要历史机遇”对科普工作提出的战略要求
1.3.1 要求提高民族科学素质
1.3.2 要求提升科普传播能力
1.3.3 要求实现科学普及目标
1.4 中国科普发展的历史回顾
1.4.1 第一阶段：早期科普萌芽阶段
1.4.2 第二阶段：科普组建发展时期
1.4.3 第三阶段：科普恢复发展时期
1.4.4 第四阶段：科普快速发展时期
案例1-1 北京通过重点科普活动，促进重点人群科学素质提升
案例1-2 中国创新若干案例
第2章 科普的本质和功能
2.1 科普的概念
2.1.1 科普的定义
2.1.2 科普的特点
2.1.3 科普的模式
2.1.4 科普的类型
案例2-1 新时代：新技术，亟待科普
2.2 科普的历史
2.3 科普的本质
案例2-2 北京社会科学普及成果丰硕
2.4 科普的结构
案例2-3 北京科技视频网：科普大餐
2.5 科普的功能
2.5.1 介绍科技知识
2.5.2 推广科学技术
2.5.3 倡导科学方法
2.5.4 传播科学思想
2.5.5 弘扬科学精神
第3章 创新生态的本质和功能
3.1 创新生态的概念和特点
3.1.1 创新生态的概念
3.1.2 创新生态的特点
案例3-1 创新生态体系影响诺基亚的兴衰
3.2 创新生态的本质和分类
3.2.1 创新生态的本质
3.2.2 创新生态的分类
案例3-2 科普让靠谱的项目找到靠谱的钱
案例3-3 高端科研资源科普化，培育创新生态体系
3.3 创新生态的结构
3.3.1 知识创新系统
3.3.2 技术创新系统
3.3.3 创新创业系统
3.3.4 创新环境要素
案例3-4 创客总部：为创客构建创新生态
案例3-5 极地国际创新中心：为入驻团队构筑创新创业平台
3.4 创新生态的功能
3.4.1 推动创新的功能
3.4.2 促进创业的功能
3.4.3 要素互动的功能
3.4.4 凝聚共生的功能
3.4.5 营造环境的功能
案例3-6 联手资本市场，优化创新生态
第4章 科普和创新生态的关系
4.1 科普是创新生态的重要组成部分
4.1.1 科普是知识创新系统高效运行的重要条件
4.1.2 科普是技术创新系统完善优化的有力推手
4.1.3 科普是大众创新创业获得成功的基本保障
4.1.4 科普是持续建设良好创新环境的基础工作
4.2 创新生态为科普提供重要的发展空间
4.2.1 科普与知识创新系统
4.2.2 科普与技术创新系统
4.2.3 科普与大众创新创业
4.2.4 科普与创新环境建设
案例4-1 柴火创客空间：这里创客格外多
案例4-2 芜湖科博会：科技与科普相随
第二篇 科普与知识创新系统
第5章 科普催生和传播新知识
5.1 科普是新知识产生的土壤
5.1.1 科普加快新知识的产生
5.1.2 科普促进新知识的普及
5.1.3 科普壮大新知识的队伍
案例5-1 科幻大片《星际穿越》，科普成为卖点
案例5-2 全国科普日：营造全新的科普体验
5.2 科普是传播新知识的途径
5.2.1 科技场馆
5.2.2 科普传媒
5.2.3 网络科普
5.2.4 科普活动
案例5-3 上海科技馆：开创智慧场馆建设新篇章
案例5-4 鸟巢儿童职业体验馆
案例5-5 全国科普讲解大赛——科学知识的盛会
案例5-6 “蝌蚪五线谱”科普形式多样化
案例5-7 科学松鼠会——科学知识的乐园
第6章 科普丰富与完善创新网络
6.1 创新网络是时代发展之需
案例6-1 “百度迁徙”科普，便民春节择途回家
6.2 科普助推创新网络的形成
案例6-2 科学咖啡馆，畅想未来梦
案例6-3 科普旅游成为科普的重要形式
第7章 科普培养创新人才
7.1 科普激发创新热情
案例7-1 京津冀万名科学小记者活动：开启创新人才科技探险之旅
7.2 科普培养创造性思维
7.3 科普提升科学素养
案例7-2 北京“翱翔计划”：创新人才的摇篮
第8章 知识创新引领科普前沿发展
8.1 知识创新壮大科普队伍
8.1.1 知识创新能够凝聚科学普及人才
8.1.2 知识创新推动高端科技人才从事科普
8.1.3 知识创新能够广泛吸纳社会力量
8.1.4 知识创新能够吸引企业参与科普
案例

本书分析了科普面临的形势和机遇，研究了科普与知识创新系统、技术创新系统、创新创业和创新环境建设的关系，提出科普本质上根植创新文化。本书认为要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，必须要做好以下三方面的工作：一是大力优化创新生态，促进科普事业蓬勃发展。第二，不断壮大科普事业，持续提升创新生态系统。第三，加强科普与创新互动，推动世界科技强国建设。
本书的读者对象是从事科学普及、科学传播、科技创新和科技文化的研究人员、政府管理人员，也可用于科学普及、科学传播的教师、学生的参考用书或辅导材料。