曾维惠，笔名雯君、紫藤萝瀑布，著名儿童文学作家，中国作家协会会员，鲁迅文学院第十九届中青年作家高研班学员，重庆市作家协会全委会委员，江津区作家协会副主席。出版著作100余本，发表作品2000余篇（首），先后在20余家报刊开设过作品专栏。作品曾获冰心儿童图书奖、重庆市第三届巴蜀青年文学奖、第四届和第五届重庆文学奖、台湾“中小学生优良课外读物”推荐奖、台湾“好书大家读”推荐奖等奖项。个人曾获“教育部关工委优秀辅导员”、“江津十大杰出青年”、“江津十佳育人女园丁”、“江津十佳青年岗位能手”等荣誉称号。

曾维惠曾是一名老师，她总是以一颗柔软的心去
和孩子交朋友，陪他们一起哭，一起笑，一起幸福，
一起悲伤。她的文字里有爱，有理解，有期待，也有
梦想，充满了对儿童成长的关怀。
——金 波(著名诗人、儿童文学作家)
曾维惠的作品呼唤全社会对进城务工人员子女学
习和生活的关注与关怀，为他们提供更广阔的发展平
台，让他们多一些成功的体验，积极乐观地融入城市
生活，希望所有的孩子都能自信健康地成长。
——孙云晓(著名家庭教育专家、作家)

第一章 山里的纪呆朵要进城了
第二章 201路公交车
第三章 纪朵朵的自我介绍
第四章 晒干的竹子，值多少钱
第五章 纪朵朵迟到了
第六章 家乡的小误
第七章 钱去哪儿了
第八章 欧阳老师晒美食
第九章 大闹水果摊
第十章 排队买水果l
第十一章 换裤子事件
第十二章 我要逃离

“妈妈，我不想进城。”
“朵朵，为什么不想进城?”
“不想，就是不想。”
“城里的学校很漂亮啊，那些在城里上学的娃娃，一个个都懂事又神气。我和你爸都想接你到城里去上学，将来和城里的娃娃们一样，有大出息。”
“可是，妈妈，我害怕……”
“怕什么呀，朵朵，有爸爸妈妈在城里，有什么好怕的呢?”
“嗯……我还是怕……老师和同学们，我都不认识。”
“朵朵，不要怕，开学相处几天就认识了。”
“嗯……”
夜晚，即将上五年级的女孩纪朵朵和妈妈睡在同一张床上，说着去不去城里上学的事情。
纪朵朵的爸爸妈妈在省城里卖水果，纪朵朵和爷爷一起在山区老家生活，她在离家不远的学校上小学。朵朵爸爸妈妈一直有一个愿望：希望挣到足够多的钱，把女儿接到城里上小学，上初中，上高中，再考上一个好的大学，将来在城里工作。五年级开学前，朵朵妈妈从城里回到老家，想把纪朵朵接到城里去上小学。
然而，纪朵朵害怕城里的生活，在她看来，大城市里的一切都很陌生，都令她感到害怕。纪朵朵喜欢山里熟悉的环境，这里的一切伴着她成长，在她眼里，都是亲切的。
农家小院里，纪朵朵、朵朵妈妈和朵朵爷爷在收谷子。这可是去年的谷子，吃不完，得拿出来晒晒太阳。今年的谷子还在地里呢，按照山里的气候，稻谷要在教师节后才能收割。
“朵朵，跟妈妈一起进城。”朵朵妈妈说。
“嗯……”朵朵应着，没有明确答复。
做了几天的思想工作，纪朵朵终于答应妈妈到省城去上小学五年级了。
“学校联系好了?”朵朵爷爷不放心地问。
“爸，你都问过好多回了，和我们一起卖水果的杨黑脸杨大哥，早就托人给朵朵联系好学校了。杨大哥把我们朵朵画的画拿了一些去，说是给学校看。我问他那些画能有啥用。他说，能帮我们朵朵找到好学校。”朵朵妈妈说，“现在，就等朵朵点头答应了。”
“好好好。”朵朵爷爷放心地应着。
“朵朵，想不想进城?”朵朵妈妈再次确认。
纪朵朵习惯性地甩了甩长长的马尾辫，捋了捋遮住眼睛的头发，没有应答。
纪朵朵有不想进城的理由。在这大山里，有她熟悉的花草树木，有她亲爱的爷爷，有她熟悉的学校、老师和同学……总之，大山里的一切，纪朵朵都热爱着。
纪朵朵也有想进城的理由。城里，有她亲爱的爸爸妈妈，有她向往的高楼大厦，有她向往的大城市的生活，还有她急切地想看到的新学校，一定是一所非常大、非常漂亮的学校…… “朵朵，想不想进城?”朵朵妈妈又问。
纪朵朵说：“嗯……现在有点想了。”
自从朵朵妈妈谈起要让纪朵朵去城里读书的事情后，纪朵朵便开始思考进不进城的问题，经过激烈的思想斗争后，纪朵朵决定跟妈妈一起进城上学。
是啊，哪个孩子不向往他不曾去过的地方呢?何况，那是那么多山里人都向往的地方。在这个小山村里，青壮年都到城里打工去了，有些孩子也被爸爸妈妈带到城里上学去了，剩下的大多是些工厂招工都不要的老人。
有时候，从同学或是老人们的谈论中，纪朵朵或多或少地了解了些城里的世界：那里有摩天大楼，有宽广的马路，有繁华的街道，有数不尽的汽车，有琳琅满目的商品……城里还有她亲爱的爸爸妈妈。那些想念爸爸妈妈的日子啊，真是太多了。
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《纪朵朵要逃离/最美童心纪朵朵的城市梦》的主人公纪朵跟随在城里卖水果的爸爸妈妈一起来到城市，在好心人的帮助下，她进入了城里最好的小学上学。小说讲述的是纪朵朵在五年级上学期经历的事情，初到城市生活、学习，她遭遇了很多不如意，与城市女孩杜紫叶发生了不愉快，但是经过不断相处，她俩成了好朋友。

该作品是“纪朵朵的城市梦”系列（共4部）的第一部，讲述一个农村孩子进城生活、学习的故事，希望唤起社会对这一少年群体的关注，帮助他们和城市孩子一起快乐成长。