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书名 培生初级英语语法练习册
分类 教育考试-外语学习-英语
作者 (美)艾萨//哈根
出版社 华东理工大学出版社
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简介
目录
前言
第1章 be动词
单数代词+be动词(表1-1)
复数代词+be动词(表1-2)
单数名词:a/an(表1-3)
复数名词+be动词(表1-4)
be动词的缩略形式(表1-5)
be动词的否定形式(表l一6)
be动词+形容词(表1-7)
be动词+地点(表1-8)
be动词的基木句式(表1-9)
第2章 be动词与have
含有be动词的一般疑问句(表2一1)
一般疑问句的简短回答(表2-2)
含有be动词的疑问句:where的用法(表2-3)
have和has的用法(表2-4)
my,your,her,his,our和their。的用法(表2-5)
this和that的用法(表2-6)
these和those的用法(表2-7)
疑问句:What/Who+be动词(表2-8)
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第3章 一般现在时
一般现在时的形式(表3-1)
频率副词(表3-2)
频率副词的位置(表3-3)
-es的拼写和发音(表3-4)
以-y结尾的单词末尾加-s/-es(表3-5)
不规则的单数动词:has,does,goes(表3-6)
like to,want t0和need to的用法(表3-7)
一般现在时的否定形式(表3-8)
一般疑问句(表3-9)
Where和’What引导的疑问句(表3-10)
When和What time引导的疑问句(表3一l 1)
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第4章 现在进行时
现在进行时:be动词+一ing(表4一1)
动词一ing的构成(表4-2)
现在进行时的否定形式(表4-3)
现在进行时:疑问句(表4-4)
一般现在时和现在进行时(4-5)
非行为动词不用于现在进行时(表4-6)
see,look at,watch,hem‘和listen to的用法(表4-7)
think about和think that的用法(表4-8)
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第5章 谈论现在
用it谈论时间(表5一1)
表示时间的介词(表5-2)
用it和what谈论天气(表5-3)
there+be句型的构成(表5-4)
there+be动词:一般疑问句(表5-5)
there+be动词:用How many提出的疑问句(表5-6)
地点介词(表5-7)
其他地点介词(表5-8)
would like的用法(表5-9)
would like和like的用法(表5-10)
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第6章 名词和代词
名词作主语和宾语(表6-1)
名词作介词宾语(表6-2)
形容词和名词的关系(表6-3)
主格代词和宾格代词(表6-4)
名词的单复数形式(表6-5)
名词复数的不规则变化形式(表6-6)
所有格代词:mine,yours,his,hers,ours和their-s(表6-7)
名词的所有格(表6-8)
Whose引导的疑问句(表6-9)
不规则复数名词的所有格(表6-10)
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第7章 可数和不可数名词
可数名词和不可数名词(表7一1)
a和an的用法(表7-2)
a/an和some用法(表7-3)
不可数名词的度量(表7-4)
many,much,a fewr和a liItle的用法(表7-5)
the的用法(表7-6)
θ(无冠词)用法总结(表7-7)
some和any的用法(表7-8)
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第8章 表达过去时间(1)
be动词的过去式(表8-1)
be动词的过去式:否定形式(表8-2)
be动词的过去式:疑问句(表8-3)一
规则动词的过去式(表8-4)
拼写规则:动词的-ed形式
表示过去时间的词:yesterday,last和ago(表8-5)
不规则动词的过去式(第1组)(表8-6)
一般过去时的否定形式(表8-7)
一般过去时:一般疑问句(表8-8)
不规则动词的过去式(第2组)(表8-9)
不规则动词的过去式(第3组)(表8-10)
不规则动词的过去式(第4组)(表8一11)
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第9章 表达过去时间(2)
Where,why,When和What:time引导的一般过去时(表9一1)
what引导的疑问句(表9-2)
who和whom引导的疑问句(表9-3)
不规则动词的过去式(第5组)(表9-4)
不规则动词的过去式(第6组)(表9-5)
不规则动词的过去式(第7组)(表9-6)
before和after引导的时间状语从句(表9-7)
when引导的时间状语从句(表9-8)
现在进行时和过去进行时(表9-9)
过去进行时中while的用法(表9-10)
一般过去时和过去进行时(表9-11)
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第10章 表达将来时间(1)
表达将来时间:be going to(表10-1)
现在进行时表达将来时间(表l 0-2)
表示过去和现在的时间词(表10-3)
a couple of/a few+…+ago表过去;in+a COtaple of/a few+…表将来
today,tonight,this+morning/afternoon/evening/week/month/year(表1 0-5)
表达将来时间:will(表lO-6)
wilI引导的疑问句(10-7)
动词小结:现在、过去、将来(表10-8)
动词小结:be动词的形式(表10-9)
第11章 表达将来时间(2)
may/might和will(表11-1)
maybe和may be(表11-2)
before,after和when引导的时间状语从句(表1 1-3)
if从句(表11-4)
时间状语从句和if从句(表1 1-5)
what+do的形式(表11-6)
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第12章 情态动词(1):表能力
can的用法(表12-1)
can用于疑问句(表12-3)
know how to的用法(表12-4)
could的用法(表12-5)
be able to的用法(表12-6)
very/too+形容词(表12-7)
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第13章 情态动词(2):表建议、需求、要求和提议
should的用法(表13-1)
have to的用法(表13-2)
must,must not和should的比较(表13-3)
礼貌性的问句
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更新时间:2025/4/4 15:17:09