清华才女的音乐心经；著名音乐诗人李健、世界级指挥家及音乐教育家吕嘉、吴灵芬、陈莉莉倾力推荐。

罗卫华，罗指挥，她毕业于清华大学，曾任北大附中、清华大学的学生指挥，并在工作后兼任多个合唱团的客座指挥，以及美国普林斯顿合唱团女高音，她是一名专业的合唱演员，也是一名优秀的合唱指挥。在工作期间获得美国新泽西州立大学MBA学位，毕业后成为美国国家荣誉工商管理协会会员。2010年创办了罗指挥音乐教育。

《罗指挥：儿童如何学音乐》是一本献给家长和孩子们的音乐入门学习书。本书设计的课程内容分十个章节，100集课程，遵循孩子生理、心理自然发展的规律，通过音乐教育的手段辅助孩子实现社会化。

第一章 打开耳界

1. 打开本书的正确方式

2. 聪明要从“聪”开始

3. 谁说孩子听不懂

4. 童谣也经典

5. 音乐有国界

6. 带上乡音，再远行

7. “两只老虎”游世界

8. 爱的致意，爸爸的，少女的

9. 为什么要听经典

10. 手舞足蹈才入魂

第二章 藏在童年生活中的音乐

11.谁是孩子的第一位音乐老师

12.威廉·退尔的起床号

13.锅碗瓢盆交响曲

14.滴滴叭叭呜呜

15.当黄山水牛遇到阿尔卑斯山羊

16.跟着阿猫阿狗学音乐

17.呼吸和心跳，音乐的底层结构

18.一天怎么能过三个节呢

19.音乐连线题：a荡秋千b抽陀螺

20.从马勒巨作中诞生的睡前音乐

第三章 大自然是人类音乐的源泉

21.春夏之声的“心”体验

22.秋冬岂止悲寂寥

23.穿越时空与古人“共婵娟”

24.听！太阳也会不一样

25.音乐天文馆

26.当雷电雨雪幻化成音符

27.留声机里涛声依旧

28.音乐中学到的造山运动

29.鸢飞鱼跃

30.百闻不如一听

第四章 歌唱是音乐表达的起点

31.酒香不怕巷子深（世界童声合唱名团之一）

32.一夜成名是偶然吗（世界童声合唱名团之二）

33.唱出来的中国近代史

34.爸爸妈妈的歌咏比赛

35.两岸情深

36.大师写给孩子们的歌

37.意想不到的歌声

38.最伟大的乐器就是人声

39.谁说流行不经典

40.吴灵芬老师说：最重要的是歌唱

第五章 乐器来源与自然和生活

41.给钢琴查查户口本

42.黑白之间（上）

43.黑白之间（下）

44.弦外之音

45.小小竖笛大乾坤

46.神奇的笛子家族

47.音乐的骨骼，敲出来

48.消逝的声音

49.听在“边缘”

50.乐队元素周期表

第六章 行万里路，听万种音

51.泰晤士河面上的余晖

52.康桥边的管风琴声

53.苏格兰高地的风笛

54.这个学校，孩子每天都想去

55.音乐城堡探秘之旅

56.三国交界的水上音乐盛事

57.在维斯教堂演唱《致音乐》

58.纽约的音乐殿堂巡礼

59.第五大道的私邸沙龙

60.音乐在街头

第七章 跟着舞步看世界

61.在三等舱跳起爱尔兰舞曲

62.从卡内基大厅到潘帕斯草原

63.非洲舞步的原汁原味

64.这里的作曲家独爱舞蹈

65.黑白琴键上的舞蹈家

66.当乡间舞蹈变身宫廷舞步

67.无所不能的波尔卡

68.南北舞曲之北

69.南北舞曲之南

70.大作品里的小舞曲

第八章 音乐中的情节故事

71.一只叫作巴巴的小象

72.彼得与狼

73.动物也狂欢

74.辛巴、木兰都好听

75.用音乐讲故事的大师韦伯

76.天鹅湖畔的美好相遇

77.DoReMi 打开音乐世界的大门

78.交响诗里也有故事

79.用歌声书写故事

80.歌剧中不应错过的“起承转合”

第九章 从音乐学世界历史

81.皇帝的音乐课

82.阳春白雪

83.下里巴人

84.“从天而降”的声音

85.世俗欢歌

86.巴洛克的蕾丝

87.风起云涌的革命时代

88.从西学到引领的俄罗斯音乐

89.音乐接力

90.黑人的“吹、拉、弹、唱”

第十章 音乐跨界

91.语言的停止

92.以音影画

93.这些关于音乐的电影你看过吗

94.那些好听至极的“戏中戏”

95.乐在黑白水墨间

96.音乐的笔触与色彩

97.建筑是凝固的音符

98.用耳朵听博物馆

99.从交响乐开始管理人生

100.回到音乐的起源

★ Lucy希望孩子从本来认识事物，认识乐器是什么，知道竹子有孔就成为了笛子，知道音乐取之于广袤自然。对身边事物的好奇以及发现促使她发现更广阔的人生，这也是音乐教育的初衷。

——摘自杂志《Insider》2014年8月，文：陈臻

★ 她的音乐教育理念，是“通过家庭养育环境的调整，父母生活方式的转变，带给孩子有益的音乐影响”。一年多来，她从没有做过广告”。

——摘自杂志《嘉人》2011年6月