前言
项目一 认识统计
项目导读
任务一 统计学的产生和发展
一、统计的概念
二、统计学与其他学科的联系
任务二 统计学的研究对象和研究方法
一、社会经济统计学的研究对象
二、社会经济统计学的研究特点
三、统计学的研究方法
四、统计的职能
五、统计工作过程
任务三 统计学中的几个基本概念
一、统计总体和总体单位
二、统计指标和标志
三、变量和变量值
项目总结
项目检测
技能实训
拓展资料
项目二 统计调查的方法和技术
项目导读
任务一 统计调查的认知
一、统计调查的意义
二、统计调查的种类
任务二 统计调查方案的设计
一、统计调查的任务和目的
二、确定调查对象和调查单位
三、确定调查项目和设计调查表
四、确定调查的时间和方法
五、制定调查工作的组织实施计划
任务三 了解统计调查的组织形式
一、统计报表
二、普查
三、重点调查
四、典型调查
五、抽样调查
六、各种调查方式的结合运用
项目总结
项目检测
技能实训
拓展资料
项目三 统计资料整理技术
项目导读
任务一 统计资料整理的意义和程序
一、统计资料整理的概念和意义
二、统计资料整理的内容和步骤
任务二 统计分组
一、统计分组的概念
二、统计分组的作用
三、分组标志的选择
四、统计分组的方法
五、统计分组的形式
任务三 次数分配数列
一、次数分配的概念
二、分配数列的种类
三、变量数列的编制
任务四 统计表和统计图
一、统计表的作用
二、统计表的构成
三、统计表的种类
四、统计袁的设计
五、统计图
项目总结
项目检测
技能实训
项目四 统计静态分析（上）——总量指标和相对指标
项目导读
任务一总量指标
一、总量指标的意义
二、总量指标的种类
三、计算和应用总量指标应注意的问题
任务二 相对指标
一、相对指标的意义
二、相对指标的种类及计算方法
项目总结
项目检测
技能实训
拓展资料
项目五 统计静态分析（下）——平均指标和变异指标
项目导读
任务一 平均指标
一、平均指标概述
二、算术平均数
三、调和平均数和几何平均数
四、众数与中位数
任务二 变异指标
一、变异指标的意义
二、变异指标的种类和计算方法
项目总结
项目检测
技能实训
拓展资料
项目六 时间数列分析
项目导读
任务一 认识时问数列
一、时间数列的概念和作用
二、时间数列的种类
三、时间数列的编制原则
任务二 时间数列分析的水平指标
一、发展水平
二、平均发展水平
三、增长量
四、平均增长量
任务三 时间数列分析的速度指标
一、发展速度
二、增长速度
三、平均发展速度与平均增长速度
任务四 时间数列的因素分析
一、长期趋势测定
二、季节变动及测定
项目总结
项目检测
技能实训
拓展资料
项目七 统计指数分析
项目导读
任务一 认识统计指数
一、统计指数的意义
二、统计指数的分类
三、统计指数的作用
任务二 综合指数
一、数量指标综合指数的编制
二、质量指标综合指数的编制
任务三 平均数指数
一、加权算术平均数指数
二、加权调和平均数
任务四 指数体系和因素分析
一、指数体系
二、因素分析
项目总结
项目检测
技能实训
拓展资料
项目八 抽样调查技术（上）
项目导读
任务一 认识抽样调查
一、抽样调查的意义
二、抽样推断的应用范围
三、抽样推断的几个基本概念
四、抽样调查方法
任务二 抽样误差
一、抽样误差的概念
二、影响抽样误差的因素
三、抽样误差表现形式
四、抽样平均误差的计算方法
五、抽样极限误差
任务三 总体指标的推断
一、点估计
二、区间估计
任务四 必要抽样数目的确定
一、抽样调查中影响必要抽样数目的因素
二、确定必要抽样数目的方法
项目总结
项目检测
技能训练
拓展资料
项目九 抽样调查技术（下）
项目导读
任务一 相关分析
一、相关关系的概念
二、相关关系的分类
三、相关关系的一般判断
四、相关系数
任务二 一元线性回归分析
一、回归分析的概念和特点
二、回归分析的内容
三、相关分析与回归分析的区别与联系
四、一元线性回归模型的确定
五、配合回归直线的方法
项目总结
项目检测
技能实训
项目十 统计综合分析
项目导读
任务一 统计综合分析的概述
一、统计综合分析的概念
二、统计综合

卫爱华主编的《统计学基础(高职高专财经类互联网+创新系列教材)》内容包括认识统计、统计调查的方法和技术、统计资料整理技术、统计静态分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样调查技术和统计综合分析。
统计学是经济类、管理类专业的核心课程。本书本着统计基础理论“必须、够用”，强调实践和应用能力培养的原则编写而成，是适应高等职业院校学生知识层次的项目化教材。本书内容简明实用，坚持理论联系实际。通过对本书的学习，学生可以熟悉统计学的基本理论知识与方法，掌握运用统计方法对客观现象的数量特征进行收集、整理、计算与分析的基本技能。
本书结合高等职业教育的教学特点和要求，融科学性、基础性和实用性为一体，既可作为高等职业院校经济类、管理类专业统计学基础课教材，也可作为实际工作者的参考用书。