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书名 世界华文教学(第5辑)
分类 人文社科-文化-民族/民俗文化
作者 贾益民
出版社 社会科学文献出版社
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简介
作者简介
贾益民,男,汉族,1956年10月16日生,山东省惠民县人,教授,博士生导师,华侨大学华文教育研究院、海上丝绸之路研究院名誉院长,海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主任,生活哲学研究中心学术委员会主任。丰要研究领域为华文教育与汉语国际教育、马克思主义哲学与美学、比较文学与文艺学、华侨华人与“一带一路”、侨务公共外交等。论著有《比较文学与现代文艺学》(专著)、《文学理论》(高校教材,副主编)、《比较文学与比较美学》(论文集,副主编)、《语言与文化论集》(主编)、《中文》(海外华文教材12册,含练习册、教师教学参考书共48本,主编)、《华文》(柬埔寨华校教材12册,含练习册、教师手册共36本,主编)等。
科研项目包括:1.教育部人文社会科学研究项目“海外汉语教材编写及研究”;2.国务院侨办、国家汉办“海外华文教材编写”项目;3.国务院侨办人文社会科学研究项目“华文教育学”;4.同务院侨办“多媒体华文教学光盘研制”项目:《中文》《汉语》等。1987年被评为广东省社会科学界联合会优秀社会科学工作者;1988年获广东省优秀社会科学研究成果奖。
目录
华文教育史研究
新马早期华文教育回顾与浅析
汉语国际教育与华文教学研究
对外汉语语法教材语法点选择存在的问题及对策
——以中级语法教材为例
新时期商务汉语教材的分析研究
——兼谈“一带一路”背景下的教材建设构想
中美初级汉语教材生词对比研究
——以《博雅汉语》和《中文听说读写》为例
本科留学生中国文化课教学模式及微观层面教学设想
两岸商务汉语课程现况考察
近十年汉语作为第二语言的学习者研究回顾与展望
华文教育技术研究
学习分析在对外汉语教与学中的应用前景
思维导图在对外汉语汉字复习课中的应用探析
汉语研究
现代汉语里的特殊现象
“V也V不C”的语义表征及语篇分析
附缀短语“主要是”的判定、成因及其相关机制
汉外对比研究
汉语起始体标记“起来”在越南语中的对应形式
内容推荐
贾益民主编的《世界华文教学(第5辑)》以提升海外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。本辑分为五个部分,分别为:华文教育史研究、汉语国际教育与华文教学研究、华文教育技术研究、汉语研究、汉外对比研究。
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更新时间:2025/3/14 22:37:23