说到培养习惯,大多是指孩子,而本书提出了一个全新的教育理念——父母的教育习惯,给人耳目一新的感觉。或许它会给我们家长带来一些新的思路、新的体会和新的感受。
汪骏、郭永莉编著的《父母教育习惯决定孩子未来--梳理家庭教育中的关键细节》通过对四年来咨询、跟踪过的上千个家庭的研究和分析,从学习、生活和人格塑造等方面,总结出父母应该养成的若干教育习惯。
本书精选的案例富有针对性;讨论的问题是父母关注的焦点;提出的建议具有可操作性。语言生动活泼,评点深入浅出,适合家长阅读,也可作为家长学校的培训教材。
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书名 | 父母教育习惯决定孩子未来--梳理家庭教育中的关键细节 |
分类 | |
作者 | 汪骏//郭永莉 |
出版社 | 黄山书社 |
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简介 | 内容推荐 说到培养习惯,大多是指孩子,而本书提出了一个全新的教育理念——父母的教育习惯,给人耳目一新的感觉。或许它会给我们家长带来一些新的思路、新的体会和新的感受。 汪骏、郭永莉编著的《父母教育习惯决定孩子未来--梳理家庭教育中的关键细节》通过对四年来咨询、跟踪过的上千个家庭的研究和分析,从学习、生活和人格塑造等方面,总结出父母应该养成的若干教育习惯。 本书精选的案例富有针对性;讨论的问题是父母关注的焦点;提出的建议具有可操作性。语言生动活泼,评点深入浅出,适合家长阅读,也可作为家长学校的培训教材。 目录 第一部分 数育能力来自数育习惯 第一章 家庭教育陷入被动的原因分析 1.不幸的家庭教育的背后 2.大形势下的压力—盲目性 3.缺乏科学的教育方法—惯性 4.生活的干扰—惰性 第二章 从哪里起步—习惯造就教育能力 1.观念易改,习惯难移 2.为什么孩子想摔碗 3.建立教育习惯的平台 第二部分 父母的教育习惯——孩子的学习习惯 第三章 习惯一—关于家庭作业 1.擒贼先擒王 2.蜗牛散步——磨蹭 3.老牛拖破车—慢 4.瞒天过海——小动作 5.全程监控——没事找事 6.猴子屁股坐不住—隐性怠工 7.心情愉快动作才快 9.冰雪化了春天来了 10.换种方式做父母 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第四章 习惯二—关于书包谁管 1.一件小事做得完美胜过许多大事 2.谁也不能一辈子靠保姆 3.你为什么不自己背书包 4.习惯是由细节组成的 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第三部分 父母的教育习惯——孩子的学习能力 第五章 习惯三—关手注意力不集中 1.不要把沙子揉进眼里 2.好动源于心动 3.玉不琢不成器 4.活力四射的太阳会炽伤皮肤 5.破坏王变成了创造王 6.说你行,你就行,不行也行 7.弹簧压得越紧反弹越大 8.成长的动力源于内在的主动追求 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第六章 习惯四—关于记忆力差 1.发挥孩子爱玩的天性 2.把词串成故事 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第七章 习惯五——关于阅读能力 1.阅读使人进步 2.文字让孩子安静下来 3.用游戏的形式启发孩子 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第八章 习惯六—关于思维能力 1.每个孩子都是天才 2.想象力比知识更重要 3.用美好的情感感染周围的人 4.创意从父母开始 5.给孩子动手的机会 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第九章 习惯七—关于口头表达能力 1.口才的价值 2.学会倾听 3.从聊天中打开孩子的话匣子 4.给孩子直面社会的能力 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第四部分 父母的教育习惯——孩子的人格塑造 第十章 习惯八创新——学会做人做事 1.不平凡的父母造就不平凡的孩子 2.生活教育需要创意 3.有一种教育形式,一辈子难忘记 4.学会做人,学会做事,从父母的生活教育开始 附录:案例/测试问卷/孩子学步 第十一章 习惯九乐观-—提高抗挫折能力 1.爱不是一种占有 2.让孩子直面生活 3.过多的爱软化了孩子的生命力 4.我是大人 5.有计划地磨练孩子 附录:案例/测试问卷/孩子学步 第十二章 习惯十感恩—学会爱父母 1.妈妈,我给你洗洗脚 2.爱国先从爱父母开始 3.父母的辛苦是孩子成长的动力 4.在家庭中分享从吃饭开始 附录:案例/测试问卷/孩子学步 第十三章 习惯十一合作一—同学之间的相处 1.人际交往是孩子一生的幸福 2.一个心里只有自己的人是换不来真诚的 3.明智的家长教会孩子接纳世界 4.融入大海的水才不会干枯 5.挺起胸膛面对生活 6.拥有一颗平常心 7.该出手时就出手 8.最及时的帮助是最好的帮助 9.真正的呵护是给孩子成长机会 付录:案例/测试问卷/孩子学步 第十四章 习惯十一合作二—与老师之间的矛盾 1.孩子是环境之子 2.事实胜于雄辩 3.不要用别人的错误来惩罚自己 4.每个人都需要赏识,不管是孩子还是成人 附录:案例/测试问卷/孩子学步 第十五章 习惯十二自理—自我生活管理能力 1.女儿的房间是母女之间的地雷 2.一屋不扫何以扫天下 3.细微的习惯构成一个人的素质底蕴 4.孩子在思考与动手中形成了条理性 5.塑造一个有主见的孩子 6.人为什么有吃饭的欲望,因为饥饿 7.越早越好,永远不迟 8.学会支配自己的零用钱 9.制定零用钱支配制度 10.知道计算一顿饭吃掉多少钱 11.孩子应承担一定的家务活 附录:父母指南/案例/测试问卷/孩子学步 第十六章 习惯十三责任———对自己的行为负责 3.人的年龄越大,惰性越大 4.教训有多大,收获就有多大 5.为自己的行为付出代价 6.父母不给孩子过多的关爱 7.孩子的品质需在实践中养成 附录:案例/测试问卷/孩子学步 第十七章 习惯十四民主—家庭决策会议 1.从专制走向民主的好方法 2.家庭会议让孩子自信起来 3.家庭会议让孩子变得更加懂事 附录:案例/测试问卷 第十八章 习惯十五独立—兴趣爱好 1.琴棋书画交响曲 2.不用孩子现在的痛苦换取未知的幸福 3.不把孩子的兴趣与自己的兴趣相混淆 4.鼓励参与孩子感兴 |
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