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书名 一流本科教育--大学生整体就读经历
分类
作者 晏维龙
出版社 高等教育出版社
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简介
内容推荐
大学提供的教育服务只是学生的学习资源,多大程度上能把教育服务转化为学习成果,取决于学生。因此,晏维龙著的《一流本科教育--大学生整体就读经历》立足学生的发展,提出了大学生整体就读经历的概念。“整体”是指学生的发展不应是片面的,学校的教育方案不应是零散的,学生的每个经历都不应与预期的学习成果相割裂。如何建构大学生整体就读经历正是本书的核心命题。
目录
第一章 引论
第一节 学生学习的浅层次
第二节 学校教育的碎片化
第三节 教育诉求的整体性
第二章 大学生整体就读经历的概念
第一节 大学生整体就读经历内涵
第二节 大学生整体就读经历要素
第三节 大学生整体就读经历特征
第三章 大学生整体就读经历的理论基础:学生发展
第一节 学生发展理论
第二节 学生投入理论
第四章 大学生整体就读经历的目标:学习成果
第一节 学习成果概念
第二节 学习成果特性
第三节 学习成果获得
第五章 大学生整体就读经历的主体:学生
第一节 教育主体变迁
第二节 当代学生特征
第六章 大学生整体就读经历的教育方案:无缝隙环境
第一节 课堂教育方案:从教到学
第二节 宿舍教育方案:从管到育
第三节 课外教育方案:从散到合
第四节 校外教育方案:从虚到实
第七章 大学生整体就读经历的评估与优化
第一节 学习成果评估
第二节 整体就读经历优化
第八章 结论
后记
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更新时间:2025/3/15 13:09:39