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书名 中国民族理论新编(第3版全国民族院校统编教材)
分类 人文社科-社会科学-社会学
作者 吴仕民
出版社 中央民族大学出版社
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简介
内容推荐
吴仕民主编的《中国民族理论新编(第3版)》依据中国共产党关于民族问题的基本制度、基本理论和政策编写,力求准确、系统、出新,成为我国民族理论研究的新成果。
全书共分十二章,内容包括民族的一般特征、民族发展的规律、社会主义时期的民族、民族问题、中国特色解决民族问题的道路、中国统一的多民族国家的基本国情、民族区域自治制度、社会主义民族关系、少数民族的经济发展等。
目录
绪论
一、中国民族理论的研究对象
二、中国民族理论的形成和发展
三、中国民族理论的基本特点和学习这一理论的意义
第一章 民族的一般特征
第一节 民族的特征
第二节 民族与宗教
第三节 中国的民族识别
第二章 民族发展的规律
第一节 民族的产生
第二节 民族的发展
第三节 民族的消亡
第三章 社会主义时期的民族
第一节 各民族共同因素增多
第二节 民族特点、发展差距长期存在
第三节 各民族共同繁荣发展
第四章 民族问题
第一节 民族问题的内涵
第二节 民族问题产生的根源
第三节 民族问题的特性
第五章 中国特色解决民族问题的道路
第一节 中国特色解决民族问题的正确道路
第二节 社会主义道路与中国民族问题的解决
第三节 中华民族复兴与中国民族问题的解决
第六章 中国统一的多民族国家的基本国情
第一节 各民族共同创造了统一国家
第二节 维护国家的统一、安全和利益
第三节 我国的民族问题是国内事务
第七章 各民族一律平等
第一节 民族平等的含义
第二节 国家保障各民族的合法权益
第三节 维护法律尊严
第八章 民族区域自治制度
第一节 民族区域自治及其特点
第二节 民族区域自治的内容和地位
第三节 民族区域自治制度的坚持和完善
第九章 社会主义民族关系
第一节 社会主义民族关系的确立和发展
第二节 社会主义民族关系的本质特征
第三节 社会主义民族关系与构建和谐社会
第十章 少数民族的经济发展
第一节 民族工作的主题
第二节 加快发展少数民族经济的重要性和有利条件
第三节 加快少数民族和民族地区发展
第十一章 发展文化教育事业,构筑各民族共有精神家园
第一节 少数民族文化的传承、发展与创新
第二节 少数民族语言文字的使用和发展
第三节 少数民族教育科技事业的发展
第四节 少数民族卫生体育事业的发展
第五节 少数民族风俗习惯的保持和改革
第十二章 培养少数民族干部和人才资源开发
第一节 培养少数民族干部的重要性
第二节 造就一支德才兼备的少数民族干部队伍
第三节 少数民族人才资源开发
附录
附录一 2010年第六次全国人口普查各民族人口及主要分布
附录二 中国历次人口普查各民族人口简表
附录三 中国民族自治地方简表(2013年)
附录四 中国少数民族语言系属简表
附录五 中国少数民族文字情况简表
后记
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更新时间:2025/1/31 13:36:01