贾琼、王玉梅主编的《文言文阅读》主要包括高考语文文言文阅读的各个考点，其中包括了文言文实词、虚词和内容解读，翻译等。并通过文言文翻译与这些常考和必考考点相结合，分析考生在答题的过程中容易出现的常规性的错误。同时结合课本进行分析，在巩固课本所学的知识的同时，还拓展到课外文言文的练习，让学生全方位提升文言文阅读的能力。

上篇 文言考点篇
第一章 文言活用现象
第一节 名词的活用
第二节 形容词的活用
第三节 动词活用为名词
第四节 使动用法
第五节 词类活用之意动
第六节 为动用法
第七节 词类活用之数词
第二章 虚词很重要
第一节 虚词——以
第二节 虚词——而
第三节 虚词——其
第四节 虚词——之
第五节 虚词——因
第六节 关于“见”和“相”
第七节 表部分或个别的范围副词(译为“只”的词)
第八节 可表假设的词
第三章 熟悉文言句式
第一节 掌握固定句式
第二节 特殊句式之判断句
第三节 特殊句式之被动句
第四节 特殊句式之省略句
第五节 特殊句式之倒装句
下篇 积累翻译技法篇
第一章 学会借助，准确译文
第一节 借助文学常识译文
第二节 借助结构译文
第三节 借助四字短语译文
第四节 借助成语及文言名句推测词义，准确译文
第二章 学会分辨，推测词义
第一节 分辨古今异义词
第二节 分辨通假字
第三节 分辨复词
第四节 分辨兼词
第五节 分辨疑似实词
第三章 文言中的修辞现象
第一节 译修辞之比喻
第二节 译修辞之借代
第三节 译修辞之婉辞
第四节 译修辞之合叙
第四章 了解古文用语习惯，规范译文
第一节 译文语言要合规范
第二节 规范处理特殊名词
第三节 古今用语数词位置之变化
第四节 规范数量词和分数
第五节 典故翻译要规范
第六节 熟悉的词不忘对译
第七节 不以今代古
第八节 文言中的谦敬词
第九节 不漏译文句语气
第五章 抢分小技巧
第一节 学会分析，不遗漏得分点
第二节 学会由字形猜词义
第三节 学会归类记忆
第四节 学会对应推测并记忆
第五节 学会意译
第六节 译文切忌脱离语境
第七节 用情理逻辑检查文意
参考答案