第一章 音乐剧演唱分析
一、音乐剧在演唱上的发展
二、音乐剧演唱的声音训练
三、音乐剧演唱特征
四、演唱声音技术能力的开发
第二章 流行唱法与音乐剧演唱
一、关于流行唱法
二、两种唱法的异同
第三章 中文流行音乐作品与音乐剧教学
一、流行音乐作品的演唱价值性
二、流行音乐作品的分类及训缘性
第四章 音乐剧声乐教学的独特性
一、音乐剧演唱的审美
二、唱法的独特性
三、训练模式与标准
四、教学实践分析
第五章 音乐剧角色分析与演唱训练
一、作品《我心中有梦》（I Dream a Dream）的分析
二、作品《带他回家》（Bring Him Home）的分析
三、作品《我独自彷徨》（On My Own）的分析
第六章 对作品演唱中音乐表现的理解与思考
一、演唱技巧与音乐表现的关系
（一）气息的运用对音乐表现的作用
（二）音色的运用与作品表现的关系
（三）不良的歌唱方法对作品音乐表现的影响
二、分析理解作品是演唱好作品的基础
（一）旋律分析
（二）节奏与速度分析
（三）力度的强弱分析与运用
三、对作品音乐风格的分析
第七章 音乐剧音乐部分教学的指导与探索
一、音乐剧中的音乐
二、音乐剧教学中的音乐课程设置和教学探索
三、音乐剧声乐演唱的教学探索
（一）了解歌唱的“乐器
（二）气息是歌唱的动力和基础
（三）声音的训练与开发
（四）教学实践体会
第八章 教材曲目遴选分析说明
一、经典歌曲思想性和艺术性的体现
二、教材曲目男女声演唱的适用性
三、教材曲目风格形式的多样化
四、教材曲目钢琴伴奏部分的说明
五、教材歌曲分析
歌曲目录
可惜不是你 曹轩宾（词） 李焯雄（曲）
鹿港小镇 罗大佑（词曲）
慢慢 白进法（词） 林隆璇（曲）
爱是永恒 林振强／张学友（词） Dick Lee（曲）
会呼吸的痛 姚若龙（词） 宇恒（曲）
想你的夜 关喆（词曲）
老爸 王平久（词） 常石磊（曲）
回到拉萨 郑钧（词曲）
像个孩子 汪峰（词曲）
离人 厉曼婷（词） 何家文（曲）
你是我心爱的姑娘 汪峰（词曲）
我是一只小小鸟 李宗盛（词曲）
像疯了一样 张国祥（词） 汤小康（曲）
天之大 陈涛（词） 王备（曲）
断桥离情 吕辉（词） 陈致逸（曲）
天黑黑 廖莹如／吴依铮（词） 李偬菘（曲）
时间都去哪儿了 陈曦（词） 董冬冬（曲）
我用所有报答爱 范学宜（词） 谭盾（曲）
野子 苏运莹（词曲）
眼泪 黄国伦（词曲）
鸿雁 吕燕卫（词） 乌拉特民歌
阿楚姑娘 梦野（词） 梁凡（曲）
你把我灌醉 姚若龙（词） 黄大炜（曲）
北京北京 汪峰（词曲）
你怎么舍得我难过 邬裕康／小虫（词） 彭莒欣（曲）
袖手旁观 姚谦（词） 黄国伦（曲）
游身 罗启锐（词） 李宗盛（曲）
等你爱我 小柯／李小龙（词） 小柯（曲）
你是我的眼 萧煌奇（词曲）
我要我们在一起 李泉（词曲）
鱼 孙卓然（词） 孙嫣然（曲）
最长的电影 周杰伦（词曲）
领悟 李宗盛（词曲）
是否 罗大佑（词曲）
飘 老沫（词） 三宝（曲）
如果你也听说 李焯雄（词） 周杰伦（曲）
我的歌声里 曲婉婷（词曲）
我等到花儿也谢了 陈少琪／吴庆康（词） 李伟菘（曲）
寂寞先生 小寒（词） 曹格（曲）
从前慢 木心（词） 刘胡轶（曲）
最爱 钟晓阳／张艾嘉（词） 李宗盛（曲）
红尘来去一场梦 巫启贤（词曲）
离不开你 李文岐（词） 刘欢（曲）
乌兰巴托的夜 贾樟卡可／左小祖咒（词） 普日布道尔吉（曲）
流浪记 Panai（词曲）
眼色 李泉／小林（词） 李泉（曲）
我的心里只有你没有他 陈蝶衣（词）Carlos Eleta Almardn（曲）
当我想你的时候 汪峰（词曲）
走钢索的人 易家扬（词） 李泉（曲）
九儿 何其玲／阿鲲（词） 阿鲲（曲）

郭鹏、吴寒冰编著的这本《音乐剧与流行演唱中文教材》是北京舞蹈学院音乐剧系声乐演唱教材之一。
教材分为理论部分和曲目部分两大块。理论部分是笔者在音乐剧演唱方面多年教学的理论经验总结，包含音乐剧演唱分析、中文流行音乐作品与音乐剧教学、音乐剧声乐教学独特性等八个章节，对教材使用者具有很好的专业理论指导价值；曲目部分是针对音乐剧专业声乐教学要求。笔者根据多年教学实践经验遴选出的50首优秀的中文流行音乐作品，这些作品体现了真、善、美的思想性和艺术性，具备了真实、有效的教学价值。通过对这些作品的演唱训练，能使演唱者在演唱技巧上得到充分的开发，还能使歌者在把握作品艺术风格、音乐内涵、吐字等方面得到启示和提高。教材中每首歌曲作品都附有“演唱提示”和“歌曲分析”，有助于歌者更好地理解和表现作品。同时为了配合教学，教材针对每一首声乐作品都编写配置了相应的钢琴伴奏部分，体现了教材的创新性和专业价值。