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书名 全媒体传播环境与高校思想政治教育
分类
作者 秦世成
出版社 首都师范大学出版社
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简介
内容推荐
秦世成编著的《全媒体传播环境与高校思想政治教育》一书,作者紧紧围绕中共中央着眼于时代、站在战略制高点对思想政治教育工作创新发展提出的新要求——把握网络时代思想政治工作的特点和规律,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,对全媒体和全媒体环境下的高校思想政治工作的现状、特点进行了辨析,并结合案例,富有建设性地提出了当前高校开展思想政治工作的意见和建议。
作者简介
秦世成,1962年生,现任中国农业大学党委副书记,副研究员,从事、主管学生工作近30年,专注高校党建、实践教育和大学生思想政治理论课建设研究,主持开展首都大学生思想政治教育战略课题、北京高校党建研究会党建研究课题等多项研究工作,成果发表在《人民论坛》等期刊。
目录
第一章 导论
一、研究背景和意义
二、相关概念界定及文献综述
三、研究内容与方法
第二章 全媒体传播环境下高校思想政治教育的媒体建设
一、全媒体传播环境形成的原因及特征
二、高校全媒体传播环境中的媒体载体建设
三、高校全媒体载体在大学生思想政治教育中的角色和作用
第三章 全媒体传播环境对大学生思想政治教育工作主体的影响
一、全媒体传播环境下思想政治教育主体面临的困难与挑战
二、全媒体传播环境下思想政治教育主体工作理念和方式的变化
三、全媒体传播环境下思想政治教育主体的主导性呈现弱化倾向
四、全媒体传播环境下思想政治教育主体呈现泛化趋势
第四章 全媒体传播环境对大学生思想政治教育工作客体的影响
一、全媒体传播环境下思想政治教育客体的信息偏好
二、全媒体传播环境下思想政治教育工作客体的思想行为的变化
三、全媒体传播环境下思想政治教育工作客体的主体性呈现强化倾向
四、全媒体传播环境下思想政治教育工作客体呈现群体性分化趋势
第五章 全媒体传播环境对大学生思想政治教育工作主客体交互过程的影响
一、主客体交互过程中媒体选择的契合与差异
二、主客体间交互方式的认知契合与差异
三、主客体关于客体受网络影响的评价契合与差异
四、主客体间契合与差异给大学生思想政治教育工作的启示
第六章 全媒体传播环境下大学生思想政治教育工作典型案例解析
案例一:从转基因争论看全媒体传播环境对大学生思想观念的影响
案例二:从学生心理健康事件看新形势下的大学生心理疏导
案例三:从北京高校“中国梦”主题宣传看理想信念教育新做法
案例四:从2015春节拜年看大学生社交方式新变化
案例五:从《辽宁日报》公开信事件看全媒体传播环境对思想政治教育工作主体的影响
案例六:从“校长信箱”看全媒体传播环境下主客体交互平台建设
第七章 结论及对策建议
一、主要结论
二、对策建议
参考文献
致谢
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更新时间:2025/2/23 3:14:09