由李永新主编的《职业能力倾向测验(D类中小学教师类适用于全国省区市事业单位公开招聘分类考试2019中公版事业单位公开招聘分类考试专用教材)》适用于事业单位公开招聘分类考试中小学教师类职位，全书内容包括了常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等重要知识点。全书知识点全，每一板块都有大量的题目供考生自我检测，帮助考生理解巩固知识要点，提升综合能力。

职业能力倾向测验(D类)考情深度分析
第一篇 常识判断
第一章 教育
第一节 教育概述
第二节 教育的起源与发展
第三节 教育与人的发展
第四节 教育制度
第五节 心理学与教育心理学概述
第六节 学生的心理发展
第七节 学习概述
第八节 学习理论
第九节 学习动机
第十节 学习迁移
第十一节 学习策略
第十二节 问题解决与创造性培养
第十三节 品德的形成与德育过程
第十四节 教师的教学及成长
第十五节 教育评价
第十六节 班主任工作及课堂管理
第十七节 基础教育课程改革
第十八节 教育法规节选
第二章 国情地理
第一节 国情概况
第二节 自然地理
第三节 世界地理概况
第三章 政治
第一节 十九大以来国家发展新理念
第二节 马克思主义哲学
第四章 法律
第一节 宪法
第二节 监察法
第三节 民法
第四节 刑法
第五节 行政法
第五章 经济
第一节 社会主义市场经济
第二节 微观经济
第三节 宏观经济
第六章 人文与历史
第一节 文化常识
第二节 历史常识
第七章 科技与生活
第一节 高新技术
第二节 生活常识
第八章 管理
第一节 管理概述
第二节 管理职能
第三节 决策
第二篇 言语理解与表达
第一章 选词填空 第一节 词义辨析
一、词语的理性义
二、词语的色彩义
第二节 语法与语用
一、词性与句法功能
二、词语的习惯搭配
第三节 成语
一、八大常见命题陷阱
二、成语连用
第四节 虚词
一、八大复句关系的类型
二、八大复句关系的常用关联词
三、区分易混复句关系
第五节 语境分析法
一、对应。分析法
二、情境展开法
第二章 语句表达
第一节 语序排列
一、关注首尾句
二、抓住关联词
三、重视指代词
四、注意逻辑顺序
五、注意承启关系
第二节 句子填空
一、话题统一
二、前后照应
三、句式一致
四、意境协调
第三章 片段阅读
第一节 主旨观点题
一、题型解读
二、解题指津
第二节 细节 判断题
一、题型解读
二、解题指津
第三节 寓意理解题
一、题型解读
二、解题指津
第四节 词句理解题
一、题型解读
二、解题指津
第五节 推断下文题
一、题型解读
二、解题指津
第六节 标题添加题
一、题型解读
二、解题指津
第七节 关键信息识别法
一、关键词
二、关键句 三、关键暗示信息
第三篇 判断推理
第一章 判断推理——定义判断
第一节 定义判断核心知识储备
一、定义的逻辑知识
二、定义判断解题原则
三、定义判断解题步骤
四、定义判断题型分类
第二节 定义判断题型分类精讲
一、单定义判断
二、多定义判断
第二章 判断推理——类比推理
第一节 类比推理核心知识储备
一、类比推理考查方式
二、类比推理解题步骤
三、类比推理解题技巧
四、类比推理出题陷阱
第二节 类比推理考点分类精讲
一、概念间关系
二、近反义关系
三、描述关系
四、条件关系
五、语法关系
第三章 判断推理——逻辑判断
第一节 逻辑判断题型分类精讲
必然性推理
一、直言命题
二、复言命题
可能性推理
一、削弱型题目
二、加强型题目
三、前提型题目
四、解释型题目
五、评价型题目
六、结论型题目一
第二节 逻辑判断实战技巧
一、找突破口法
二、假设法
三、排除法
四、排序法
五、图表法
六、计算法
第四篇 数量分析
第一章 数丑分析——数学运算
第一节 数学运算基础知识
一、数的整除特性
二、最大公因数与最小公倍数
三、奇偶性与质合性
四、同余与乘4余
五、尾数法 第二节 数学运算题型分类精讲
一、计算问题
二、和差倍比问题
三、行程问题
四、工程问题
五、排列组合与概率问题
六、几何问题
七、利润问题
八、容斥问题
九、植树问题
十、抽屉原理
十一、推理问题
十二、运筹问题
十三、浓度问题
十四、牛吃草问题
十五、鸡兔同笼问题
十六、盈亏问题
十七、日期问题
十八、方阵问题
十九、年龄问题
二十、时钟问题
第三节 数学运算常用解题方法
一、代入排除法
二、特殊值法
三、方程法
四、图解法
五、十字交叉法
第二章 数量分析——资料分析
第一