何婷、段建华主编的《医用计算机基础教程（高职高专医药院校十三五理实一体化规划教材）》以Windows 7+Office2010为平台，分为7个项目：计算机基础知识、Windows 7操作系统、电子文档的制作与编排Word 2010、电子表格与数据处理Excel 2010、演示文稿的制作与放映PowerPoint2010、医学信息学、计算机网络及Internet应用。
本书由7个项目、30个任务组成，采用任务描述→任务展示／任务目标→任务分析→相关知识→任务实施→任务总结的编写形式。每个任务都按理实一体化的编写理念组织选取内容，将知识与技能训练融入任务之中，让学生在做中学，学中做，打破知识体系结构的束缚，在完成任务的过程中掌握计算机基础知识，提升计算机应用能力。
本书从医药类高职学生的实际出发，以护理专业为主，兼顾其他医药类专业的职业特色，精心选取每个任务。将学习、生活、工作场景与教学环境有机结合，让学生每完成一个任务的学习，就可以立即将其应用到实际工作生活中，并能够触类旁通地解决学习生活中所遇到的问题。其中，项目六分别以门诊收费处、住院部、社区医院和药店作为四个任务的场景，让学生以角色扮演的方式使用相应的信息系统，还原真实的工作场景，体现趣味性、实用性和可操作性，让学生在迈入工作岗位之前就能对医疗信息化建设有一个正确、全面的认识。

项目一 计算机基础知识
任务一 认识计算机
任务二 数字化信息
任务三 配置计算机
任务四 保护计算机
项目二 Windows 7操作系统
任务一 管理计算机
任务二 定制工作环境
任务三 管理文件资源
任务四 使用Windows 7实用工具
项目三 电子文档的制作与编排Word 2010
任务一 制作“中心静脉压监测护理技术操作规范
任务二 制作“直肠癌患者术后护理”毕业论文
任务三 制作“社区居民个人基本信息表
任务四 制作“门诊护士礼貌用语”展示牌
任务五 制作“健康查体通知
项目四 电子表格与数据处理Excel 2010
任务一 制作“儿科患者住院信息登记表
任务二 制作“中心医院1月份职工工资表
任务三 设计“护理技能大赛分数统计表
任务四 统计分析“药品销售情况一览表
任务五 制作“三测单
项目五 演示文稿的制作与放映PowerPoint 2010
任务一 制作“实习汇报”演示文稿
任务二 制作“七步洗手法”宣传片
任务三 制作“诗词欣赏”演示文稿
项目六 医学信息学
任务一 使用医院信息系统——门诊经济管理分系统
任务二 使用电子病历系统
任务三 认识社区卫生信息系统
任务四 认识药店管理信息系统
项目七 计算机网络及Internet应用
任务一 认识网络
任务二 网上漫游
任务三 搜索与下载
任务四 E-mail的收发和管理
任务五 网上交流