廉东星编的《霍金传记/一本不得不读的世界名人励志读物》讲述了霍金是一个富有传奇色彩的科学家，他身患肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪且不能说话，被禁锢在轮椅上。身残志坚的他，对科学的探索并没有止步，甚至更加勤奋。在禁锢在轮椅上的二十年里，他仍能做出巨大的科学贡献，被誉为继爱因斯坦之后杰出的理论物理学家。本书将全面介绍霍金小时候的才华乍现到他成年后逐步绽放的智慧之花，书中内容不仅涵盖他的童年、少年及在大学的日子，而且还写了他的婚姻生活，将全方位阐述他的传奇人生。

十分钟了解霍金
名人简介
生活背景
成就与贡献
地位与影响
趣闻轶事
第一章 聪慧的少年
第一节 生于战火中
第二节 特别的少年
第三节 合理的教育
第四节 全新的环境
第五节 超强的逻辑
第二章 坎坷的命运
第一节 进入牛津大学
第二节 独特的天赋
第三节 生命倒计时
第四节 人生的追求
第五节 获得博士学位
第三章 科学家的感情史
第一节 美好的爱情
第二节 伟大的女人
第三节 第二任妻子
第四章 乐观的生活态度
第一节 霍金辐射
第二节 疾病的折磨
第三节 超级演讲家
第四节 进军娱乐圈
第五章 潜心研究宇宙
第一节 黑洞与灰洞
第二节 虫洞无处不在
第三节 关于外星人
第四节 突破射星
第六章 与中国结缘
第一节 首次中国行
第二节 难忘西湖美景
第三节 中国霍金热
霍金年谱

在人类文明发展史上，每个时代都会有一批在
各个领域创作出惊世之作的伟人，他们所留下的一
份份宝贵的文化遗产和精神财富，既没有时空界限
，也没有地域之分，像星斗辉煌于当时，也像阳光
灿烂于今天。在人类历史上，这是为数不多的一群
人，但也是值得关注、值得崇拜、值得追随的一批
人。他们用真理的力量统治我们的头脑，而不是用
武力奴役我们。正是他们影响着我们的生活，他们
留下的杰作已成为全人类共同的宝贵财富，供我们
一代一代分享下去。
人类文明史的一页页是由许多伟人承接起来的
。这套书包括《牛顿传记》《乔布斯传记》《爱因
斯坦传记》《贝多芬传记》《比尔·盖茨传记》《
居里夫人传记》《爱迪生传记》和《霍金传记》八
本。牛顿、乔布斯、爱因斯坦、贝多芬、比尔·盖
茨、居里夫人、爱迪生、霍金……每个如雷贯耳的
名字，都代表着一个知识领域的高峰，正是他们不
同凡响的创造，成就了人类文化的鸿篇巨制。这套
书用八位名人的精彩人生故事，帮助学生对他们所
处的不同时代、不同际遇、性格的差异以及取得的
伟大成就都有全方位的了解。让学生近距离地感受
名人的人格魅力，获得人生智慧，让孩子得到对信
仰执着追求的启迪，为他们增添一道照亮成长的曙
光。
这是一套讲述多个领域的专业人物的传记故事
，他们的名字人尽皆知，他们的故事被人传唱，他
们为了理想和信仰，抛洒血汗、放弃健康，用执着
与坚强、决心与毅力，谱写出了伟大的乐章，令人
敬仰。于是，我们把他们的故事集结于此，让学生
了解他们，走近他们，在他们的魅力感召下，完成
一次对心灵的重塑，终身受益。

这套书用八位名人的精彩人生故事，帮助学生对他们所处的不同时代、不同际遇、性格的差异以及取得的伟大成就都有全方位的了解。
这是一套讲述多个领域的专业人物的传记故事，他们的名字人尽皆知，他们的故事被人传唱，他们为了理想和信仰，抛洒血汗、放弃健康，用执着与坚强、决心与毅力，谱写出了伟大的乐章，令人敬仰。
廉东星编的《霍金传记/一本不得不读的世界名人励志读物》是其中一册。

一年半后，霍金的妹妹玛丽出生了。由于兄妹两人的年纪差不多，时常会因为一些小事争吵不断，却也在一些大事上相亲相爱。看着调皮可爱的孩子们，弗兰克和伊莎贝尔总会感到莫大的幸福。
可是，危险也随时都会发生。1944年的一天，在霍金家不远处，一枚V-2火箭爆炸了。当时，伊莎贝尔刚好带着霍金和玛丽出去了，只有弗兰克在家，所幸，他们的房子没有受到太大损伤，弗兰克也安然无恙。但是，当年仅2岁的霍金回到家中，看到附近熟悉的场景在那么短的时间内就化为废墟，路上还凭空多出一个巨大的弹坑的时候，显然是十分困惑的。
此后，伊莎贝尔经常会对霍金说：“亲爱的，你很幸运，从出生之前就是。”
是啊，看着活泼可爱的孩子们和近在咫尺的废墟，对于平安无事的一家人而言，这暂存的温馨岁月不仅仅只是“幸运”而已。
而懵懂的霍金，自然丝毫没有意识到战争的残酷，反而把那个大弹坑当成了“游乐场”。
这样自由的日子并没有持续多长时间，很快，他就被送到拜伦宫学校。弗兰克夫妇之所以会这么做，理由非常简单——在教育孩子方面，他们一直严谨地按照育儿手册上面的指导。因此，他们一致认为，就像那些育儿手册上说的，为了让孩子获得良好的身心发展，到了2岁的时候，就应该让他开始进行社交活动了。
而拜伦宫学校又是一所十分著名的学校。当时，很多科学家都会把孩子送到那里。只不过，霍金显然不太喜欢这个地方。他一进拜伦宫的托儿所，就手足无措地站在那里，东看看，西看看，到了最后，竟然一屁股坐到地上，号啕大哭起来。
实际上，这也是无可厚非的事。毕竟，他还是第一次离开家人，被放到一群陌生人当中呢！可是，看到霍金的表现，弗兰克夫妇十分吃惊，甚至不得不怀疑起那些育儿手册的正确性来。最终，在度过一个非常糟糕的上午后，两人思考再三，还是将霍金带回了家里。
一直等到霍金4岁之后，他们才再次把他送回拜伦宫，以便接受系统的教育。尽管如此，霍金对拜伦宫依然没什么好感。他曾经不止一次向父母抱怨自己在那里并没有学到什么东西。尤其是在得知好朋友霍华德的经历后。
与霍金不同，霍华德的父母并非学者，因此，在教育孩子上面，他们也远没有霍金的父母那么讲究。他们没有把霍华德送到拜伦宫，而是把他送到了普通的郡立学校。虽然那里的各方面条件没有拜伦宫好，但是霍金却一直很羡慕霍华德。
他们一起玩儿的时候，也经常会和对方分享自己在学校里的见闻。通过聆听霍华德的讲述，霍金发现了一个之前从来没有接触过的新天地。他认为霍华德说的那些东西非常新奇有趣，尤其是足球和拳击，这些都是霍金父母一直禁止的。
霍金5岁的时候，弗兰克夫妇迎来了他们的小女儿费丽帕。霍金很喜欢这个小妹妹，费丽帕还没出生的时候，他就非常期待她的到来了。他很希望能多一个人和自己玩耍。
在霍金童年的时光里，他的家庭关系很融洽，家庭活动很丰富，家庭氛围很自由。在空闲的时候，弗兰克夫妇除了会带孩子们去游乐场，还会带他们去博物馆。（P10-11）