1998年，首届“新慨念作文大赛”在这样的背景下应运而生，它的出发点不是挖掘几个文学新人，推出几个明星，而是与年轻人贴近，让年轻人走近文学，领悟到文学的魅力，迈出亲近文学的“第一步”，探索一条还语文教学以应有的人文性和审美性之路，让充满崇高的理想情操、充满创造历、想象力的语文学科，真正成为提高学生综合素质的基础学科。

良石编著的《盛放（指尖的晨露新概念获奖者佳作经典散文卷）》收录历届”全国新慨念作文大赛“部分获奖作者（12名），获奖作品27篇（小说类），希望能给读者带来一缕清新的文学之风，共同感悟亲情、友情、爱情……

它不像小说那样有波澜起伏的情节；它没有诗歌抑扬顿挫的节奏；它不经意道来的一己感受，零星杂碎的片段经历，就可以让人感受到诗意的美，这就是“新概念”散文——真正的“集诸美于一身”的万人迷。这本《盛放（指尖的晨露新概念获奖者佳作经典散文卷）》里，编者良石收录第十三届“全国新概念作文大赛”人气作者15名，获奖作品27篇，看青年一代怎样将纯真的灵魂、深邃的思想、细腻的情感，通过灵动的笔法轻触读者内心，一起感受青春的美好！我们希望能给读者带来一缕清新的文学之风，共同感悟亲情、友情、爱情……

陆俊文

　上海纪行 孤岛遗城

方慧

　此时彼影

　邂逅一场旋律

马璐瑶

　三心斯可见

莫诺

　兵荒马乱也要轻装简从

　岁月，你别催

奇伦

　宝宝，你听我说

　旅行

　沉默如谜的呼吸

王天宇

　哆啦睡在我梦里

　一座城

王永强

　此生的温暖

　封尘哲理美文五篇

　青春

未未

　光年祭

　隧道

徐衍

　颜色时代

　余烬

　出走

　出入

张原

　这个冬天不太冷

马盼盼

　等待一场邂逅

　超能力

陈志炜

　少女八则

王少帅

　二零零九的窗前风影

邵成潇

　空

胡正龙

　关于海，关于你

三心斯可见

⊙马璐瑶

周汝昌在《千秋一寸心》中曾有“三心”之说：“以我之诗心，鉴照古人之诗心，又以你之诗心，鉴照我之诗心。三心映鉴，真情斯见；虽隔千秋，欣如晤面。”后一句是能从诗词里寻觅知己后才能说的话，看似平常，其实底蕴深厚。所以给这篇文章起名字的时候化用了周先生这句话，便觉不妥，现在还有多少人能达到“三心”的境界？然而不妥也终归不妥了，总要有一个名字。我要是叫《无题》，冒犯了李商隐，更不妥了。

期末考试，西瓜太郎君的鉴赏出了《牡丹亭》中的“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”，是所谓名句。西瓜太郎君一向有古风，是厦大我敬重的几位学者之一，想也不会太执拗于对错是非，便在卷子上写“这曲子写成了对联，杀风景”，然后给多少分，就请西瓜太郎君随意了。这句曲子写得确实不招我喜欢。本来元人的散曲就独创不多，化用前人的东西占十之三四，尽管偶尔有些化用得传神的句子，但读来不觉让人厌弃。我见过最极品的是薛昂夫的《楚天遥过清江引》，掂了前人的句子倒腾在一起，把曲子当大锅菜熬。味道虽也不错，终究不入流。“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”这句体是用了谢灵运所说的“四美”，“奈何天”、“谁家院”六字加得也略带生硬。总之，不喜欢。

我记得有人问王敖觉得北岛的“高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证”如何，王敖威武，只说“那不是诗，是对联”。这句话真棒，如此像对联的东西古诗词里面甚多。究其原因不过永明体之后讲求格律对偶，倘若一旦“文贵形式”，难免会有写成对联的对偶句（但也有佳句，比如“秋风吹渭水，落叶满长安”）。比如说“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。当年初读此句和同学开玩笑说这句词在整首里面不太搭调，而且写得真像联子。后来才知，这两句就是晏殊游赏大明寺时与王琪对的一个联子，同叔本是纤侬之人，拿了这联子非常高兴，后来索性作了一首《浣溪沙》，把这好联子嵌进去，觉得玉珠宝椟美钗珍匣，算是所得其所了。我读却总感觉这首词太雕琢，有意为之，浓妆艳抹的美人有什么看头？

大一暑假曾经在我们省博物馆听了一场编钟音乐会，感觉不错。最难忘的是伴了古琴唱李白的《子夜吴歌》。李白的《子夜吴歌》承袭了乐府吴声，古题新作本来就是旧有之传统。陆机就写了很多拟古诗，大有化简为繁之功力，繁缛之后，读之索然无味。仿古诗本就难有突破，更何况是仿了诗坛上不可逾越的高峰呢？然而李白就是有这个功底，吴歌本是吴越一带演唱的浓情艳句，四时往复恰配了唱相思。只是“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”这种相思实在开阔，是北方的格调，却用了吴越的旧例。李白写过，谁还在意是不是乐府旧题，人间万姓，只以为《子夜吴歌》就是“长安一片月”这一首，暗淡了多少人咳出来的心血？才华这种东西，不是苦吟出来的。文章本天生，囊萤映雪之流，只能成个小家。

文质彬彬是上乘，不行就天然去雕饰，再不然只有等而下之了，难免被人说成对联。不是所有竖着写的话都叫新诗，不是所有古文堆出来的五七句都叫近体诗。

初中高中时候不知天高地厚写过一些所谓近体诗，把尾句押了韵，把五七言码成排，用点柳啊月啊的意象，就是近体诗了。现在想想都觉得有趣，跟小孩子过家家似的，当不得真。况且，就算真的写得像了古人又如何？一出发就奔着别人足迹去的东西，就算穷尽极致也不过如此。后来见今人仿古之作，只能笑而不语。难得见有些灵气的，格律经不起推敲，大多是少年之作。有的格律上苦下工夫，文字又像干柴，比如说，咏三角梅。最近见的最棒的是聂绀弩先生的自寿诗：“犹是太公垂钓日，早非亚子献章时。平生自省无他短，短在庸凡老始知。”老先生八十岁说出这种话，真是一句一把泪。除了老一辈的，文化节时候收了个山大青衿文学社的稿子，里面一学长赵同学的诗是真不错，尾联最出彩。我暑假给老马吟了几句，他笑笑说，你们以前写古诗都是小打小闹，现在知道差距了？我说，是格调的问题。雕饰得没了真情，一看就是浇了尿和泔水泡出来铜绿的仿古铜钱，让人耻笑。有次下课跟西瓜太郎君说到赵同学的诗，我说“谁谓朝廷终不复，将军死后有文臣”一句写范仲淹我蛮喜欢的。西瓜君沉思一会儿，然后说，这句不好，化了前人的句子。之后我又说“几度梦中将海阔，今朝都到水云边”，西瓜君就笑了，我至今不知道他这笑是什么意思。前几日莫名其妙地跟一要补考西瓜君科目的学长说起诗词来，我说活着的人写的难见深情，又说现在觉得文笔都是浮云，最重要的是深情。然后给他看了山大那位学长的诗作，说不做作，有真情。补考学长不服，跟我争论到半夜。跟傻根儿当年在火车站一样一直问我：“什么叫深情？什么叫深情？”没办法，深情难见，问一百遍现在也难见这样的人。

P28－30

很长一段时间里，在我国实行的考试制度中，高校没有命题权和考察权，只能接受高考的“统一结果”。同时“唯理性教学模式”、“灌输式教学方法”贯穿于整个中学语文教学过程，原本充满人性之美和生活趣味的语文变成了机械枯燥的应试训练，真正具有文学潜能的人才严重匮乏。等等这些，既忽视了学生的语文能力，也违背了文学本身的人文性、审美性、灵活性和创造性。中学语文教育受到社会各界舆论的极大关注，面临众多质疑，它已经不能够适应时代的需要。

1998年，首届“新概念作文大赛”在这样的背景下应运而生，它的出发点不是挖掘几个文学新人，推出几个明星，而是与年轻人贴近，让年轻人走近文学，领悟到文学的魅力，迈出亲近文学的“第一步”，探索一条还语文教学以应有的人文性和审美性之路，让充满崇高的理想情操、充满创造力、想象力的语文学科，真正成为提高学生综合素质的基础学科。

15年来，参赛人群在变，题材在变，唯一不变的依旧是“文学”。本着“新思维”、“新表达”、“真体验”的创作主旨，、倡导好的文学风气，“新概念作文大赛”的参赛人数已经从最初的4000人次，逐年递增至65万人次，其中有28名优胜者获得保送北大、复旦、厦大等名牌大学的资格，近300名获奖者取得高考加分优惠，职业文学创作青年超过500人，出版图书累计销量超过1800万册，其产生的间接经济效益达数百亿元。《全国新概念作文大赛作品选》成为无数中学生作文写作的优质参考书，累计销售超过400万套，直接经济效益达数亿元。15年间，这里走出的韩寒、郭敬明、张悦然等，已经成为当下中国著名的畅销书作家，他们不仅影响了数亿年轻人，而且更新了中国文学的话语体系。

本书收录历届“全国新概念作文大赛”部分获奖作者（15名），获奖作品27篇（散文类），希望能给读者带来一缕清新的文学之风，共同感悟亲情、友情、爱情……

编者