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书名 民国时期广西县政改革研究
分类 人文社科-政治军事-中国政治
作者 曾凡贞
出版社 广西人民出版社
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简介
编辑推荐

曾凡贞编著的这本《民国时期广西县政改革研究》以广西民国时期新桂系县政改革为研究对象,对新桂系县政改革的背景过程、具体内容和客观成效进行深入、全面分析与考察,厘清新桂系县政改革的嬗变脉络和特点作用。由此,本书将充分观照新桂系县政改革的社会环境,力图把新桂系县政放在当时具体历史大背景下进行考察。具体来说,首先追溯清末至旧桂系统治时期的广西县政概况,分析新桂系县政改革的时代背景和具体动因,继而全面考察新桂系县政改革的主要内容,并探究其实施效果。在此基础上,再进一步对新桂系县政改革特点、历史作用和局限性进行归纳分析。

目录

第一章 绪论

一、选题缘起

二、“县政”含义及文章论述范围

三、研究综述

四、基本思路和分析框架

第二章 新桂系县政改革的历史进程

 第一节 新桂系统一广西前的县政

一、清末广西县政概况

二、旧桂系时期广西县政

 第二节 新桂系县政改革的历史过程

一、县政改革的酝酿

二、县政改革的启动

三、县政改革的全面推行

四、县政改革的委顿

 小结

第三章 新桂系县政改革的动因分析

 第一节 思想动因、历史动因和经济动因

一、践行“三民主义”理论

二、吸取清代以来治理广西的经验教训

三、挽救广西农村社会的衰败

 第二节 政治动因:稳固统治,自强独立的考量

一、消除广西境内阶级对抗的需要

二、与蒋介石分庭抗礼的需要

 第三节 社会动因:近代以来国内外社会变革与社会思潮的影响

一、苏俄社会改革的影响

二、德、意、日等军国主义思想的影响

三、国民党自治理论的推进

 小结

第四章 区域和组织的重构:县行政区划的改革

 第一节 县行政区域的调整

一、县的增设与更改

二、县等的划分

三、县界的整理

 第二节 县行政组织的革新

一、新桂系统治前的县行政组织

二、20世纪20年代后期的县行政组织

三、20世纪30年代的县行政组织

四、“新县制”实施后的县行政组织

五、20世纪40年代末期的县政府组织

 第三节 乡村基层组织的新建

一、区的设置

二、乡(镇)村(街)甲的编制

三、“三位一体”制

 小结

第五章 官僚体系的重建:县人事行政的变革

 第一节 人事政策与法规的树立

一、“新政”下的新人政策

二、建立与健全人事法规体系

 第二节 县长群体的分析

一、县长的资格与任用

二、县长任期

三、县长的训练、考绩与奖惩

 第三节 县行政人员的分析

一、任职途径与资格

二、考核与奖惩

三、薪俸与保障

 第四节 乡(镇)村(街)长的分析

一、通过民团组织训练任用是基层干部的主要来源

二、任用地方权势人物及其后裔是基层干部男一重要补充

三、乡镇村街长的管理、奖惩及其他

 小结

第六章 民意的吸纳:县参议会的成立与运作

 第一节 新桂系前广西县级民意机构概略

一、清末新政下的县级民意机构

二、旧桂系时期的县级民意机构

 第二节 新桂系时期的县参议会

一、县临时参议会和正式参议会的成立

二、县参议会结构分析

三、参议会经费的筹措254.

四、县参议会之职权及议案

 第三节 县参议会运行环境

一、县议会与省政府

二、县参议会与县政府

三、县参议会自身的异化

 小结

第七章 民力集聚与民智开启:县民团和县教育的改造

 第一节 推行新民团和开展国民基础教育的背景分析

一、新民团组建的历史机遇

二、20世纪30年代前广西新式中小学教育发展概况

三、 国民基础教育运动开展之动因

 第二节 新民团和国民基础教育在“四大建设”中的功能

一、“三自政策”下新民团的功能转变

二、四大建设中的国民基础教育之地位

三、民团、国民基础教育二者之关联

 第三节 县民团的组织训练与国民基础教育的实施概况

一、县民团的组织与训练

二、国民基础教育的实施概况

 小结

第八章 财力的统筹与支持:县财政改革

 第一节 县财政的整改

一、经征、保管、审计机构的分建

二、税捐的整理

三、清理地方公有款产

四、建立预决算制度

五、建立健全会计机构和制度

六、实行财政上的调剂分配办法

 第二节 县财政改革成效

一、县财政收入

二、县财政支出

 第三节 县财政的个案分析:三江县

一、财政收支沿革

二、20世纪三四十年代三江县财政收支

 小结

第九章 新桂系县政改革的评价与分析

 第一节 县政改革的主要特点

一、延揽人才,自创较为完整的理论体系

二、清廉、勤政与务实

三、唤起民众,动员民众

四、政治、军事、经济、文化的“四合一”

五、浓厚的军事主义色彩

 第二节 县政改革的历史作用

一、初步建立近代化政权体系

二、艰难创业,贫穷省份经济迈入近代化

三、普及教育,唤醒民众不一般

四、破陈除陋气象新

五、抗战救国,厥功甚伟

 第三节 县政改革的历史局限性

一、改革目标上:距离民主政治仍遥远

二、改革内容上:结构失衡,亏累百姓

三、改革指导思想上:尚武风气贻害大

结语

主要参考文献

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更新时间:2025/4/2 13:00:56