“悦读悦好第一辑”系列共有30（共70）本书，是人民教育出版社专家主审的重点产品。本套丛书精选新课标推荐必读名著，从文章内容到装帧设计都力求保证知识性和趣味性相统一，符合学生的年龄特点、阅读习惯和行为习惯。更在培养阅读意识、阅读方法、能力提升上有独特的创新，并增加 “悦读引航”“悦读品味”“悦读链接”“悦读必考”等栏目，以促进学生培养阅读兴趣，养成优良的阅读习惯，有效完成学业，取得优良成绩。曹雪芹的《红楼梦(彩色美绘本)》是其中一本，为中国古代四大名著之首，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写了荣、宁二府由盛转衰的过程。

曹雪芹的《红楼梦》是清代著名的长篇章回体小说，为中国古代四大名著之首。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写了荣、宁二府由盛转衰的过程。文中精雕细刻了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等一系列个性鲜明的人物形象，读来令读者久久不能忘怀。《红楼梦(彩色美绘本)》对原著进行了合理改编，语言更加通俗；全书采用四色印刷，图片精美，适合学生阅读。

第一章 甄士隐梦幻识通灵

第二章 林黛玉投奔外祖母

第三章 葫芦僧乱断葫芦案

第四章 刘姥姥初进荣国府

第五章 林黛玉探钗始含酸

第六章 王熙凤协理宁国府

第七章 贾元春省亲大观园

第八章 贤袭人娇嗔箴宝玉

第九章 林妹妹大观园葬花

第十章 贾环母子暗出黑手

第十一章 争论姻缘宝黛拌嘴

第十二章 金钏投井宝玉挨打

第十三章 结成诗社吃蟹吟诗

第十四章 刘姥姥二进荣国府

第十五章 宝钗黛玉言姐妹情

第十六章 凤姐寿宴贾琏不忠

第十七章 鸳鸯女誓绝鸳鸯偶

第十八章 柳湘莲怒打呆霸王

第十九章 呆香菱苦心学吟诗

第二十章 芦雪庵联句赏红梅

第二十一章 勇晴雯病补孔雀裘

第二十二章 击鼓传梅欢庆元宵

第二十三章 贾探春兴利除宿弊

第二十四章 紫鹃护主试探宝玉

第二十五章 宝玉庆生湘云醉酒

第二十六章 贾琏私自娶尤二姐

第二十七章 尤三姐刎颈为示情

第二十八章 熙凤妒忌借刀杀人

第二十九章 凤姐好强蒙受冤屈

第三十章 王熙凤夜检大观园

第三十一章 庆中秋赏笛觉悲音

第三十二章 悼晴雯宝玉夜撰文

第三十三章 香菱受屈迎春错嫁

第三十四章 宝玉入学黛玉惊梦

第三十五章 试文字宝玉始提亲

第三十六章 杯弓蛇影黛玉绝食

第三十七章 宝玉痛失通灵宝玉

第三十八章 林黛玉焚诗魂归天

第三十九章 贾宝玉泪洒相思地

第四十章 探春远嫁宁府被抄

第四十一章 贾母寿终回归地府

第四十二章 惜春出家凤姐托孤

第四十三章 中乡魁宝玉断红尘

第四十四章 贾雨村归结红楼梦

配套试题

参考答案

第一章 甄士隐梦幻识通灵

悦读引航

小说开篇讲述了一个叫作甄士隐的读书人在午睡时做了一个梦。小说以一个梦境开始，似乎别有用意；而甄士隐又是谁，他与小说有什么关系?让我们仔细地阅读这个故事来找找答案吧!

在苏州城的十里街仁清巷葫芦庙旁边住着一户姓甄的人家，主人名叫甄士隐，他生性恬淡，乐善好施。甄士隐的妻子姓封，他们有个女儿叫英莲，生得粉妆玉琢，乖巧可爱。夫妇俩年近半百，女儿却只有三岁，因此格外受疼爱，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。

这天中午，甄士隐坐在书房里看书，夏天中午天气太热，他不觉打起盹来。朦胧中，他发现自己到了一处陌生的地方。正纳闷时，只见一个和尚和一个道士说着话走了过来。只听他们说，女娲当年炼了三万六千五百零一块五色石来补天，后来只用了三万六千五百块，剩下的一块被丢弃在青埂峰下。这块石头自经锻炼，灵性大通，自去自来，可大可小。它在西方灵河岸上行走时，看见三生石畔有一棵绛珠草娇娜可爱，便每日以甘露灌溉，久而久之，这绛珠仙草也通了灵性，如今这石头要下世投胎为人，这仙草也要跟着它转世人间。甄士隐听得明白，忙上前施礼搭言，并见到了那块刻有“通灵宝玉”字样的鲜明美玉。他正想问个究竟，忽听一声巨响，士隐就被惊醒了。他睁开眼睛一看，窗外仍是炎炎烈日，芭蕉叶都被晒蔫儿了，所梦之事也忘了一半。

甄士隐家隔壁的葫芦庙里寄居着一个穷书生，姓贾名化，别号雨村。中秋节那天，士隐约他过来饮酒赏月。那雨村喝到高兴处，却长叹一声，感慨自己空有抱负，却因为没有盘缠，不能进京赶考。士隐没等雨村说完，便说： “你怎么不早说!”说完，当时就让下人取来五十两银子和两套冬衣馈赠雨村。那贾雨村欣然收下，并于第二天离开了葫芦庙，进京赶考去了。

转眼又是元宵佳节。甄士隐疼爱女儿，就叫佣人霍启抱着英莲去看社火花灯。没承想，霍启却把英莲给弄丢了。他不敢回主人家，偷偷逃走了。士隐夫妇得知女儿丢失，失魂落魄，昼夜啼哭，不久便一病不起。

祸不单行，这年三月十五日，葫芦庙的和尚炸供品时，油星子溅到了窗户纸上，一条街上的店铺和住户全被烧着了，士隐家也没能幸免。没了住处，士隐只好变卖了田产，带着老婆和两个丫鬟投奔岳父家。

岳父封肃看到女婿如此狼狈，心里大为不快，尤其当士隐一家用光了带来的银两时，封肃更是不给他好脸色看。士隐寄人篱下，贫病交加，日子过得很是艰难。

这一天，士隐拄着拐杖挣扎着到街上散心，忽见那边来了一个疯疯癫癫、破衣烂衫的瘸道士，嘴里还念念有词，说些“世人都晓神仙好，唯有功名忘不了；世人都说神仙好，唯有儿孙忘不了”的诗谣。士隐心有所感，便上前与他搭话，并将这《好了歌》解了一遍。那道士听了，拍掌笑道：“解得好!解得好!”士隐本来就被梦中的道士点化过，如今又加上境遇艰难，早已看透了世间的人情冷暖，他一把将道士的褡裢背在自己身上，说了声“走罢”，便跟着那疯道士飘然而去了。

……

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很多时候，我们往往是有了结果才来探求过程，比如某同学考试得满分或者第一名，大家在叹服之余自然会追问一个问题——他(她)是怎么学的?……

能得满分或第一名的同学自然是优秀的。但不要忘了，其实我们自己也很优秀，我们还没有取得优异成绩的原因可能是勤奋不够，也可能是学习意识没有形成、学习方法不够有效……

优秀的同学非常注重自身的修炼，注意培养良好的学习习惯和学习能力，尤其是总结适合自己的学习方法和学习途径。阅读是丰富和发展自己的重要方法和途径，阅读可以使我们获得大量知识信息，丰富知识储量，阅读使我们感悟出更多、更好的东西——我们在阅读中获得、在阅读中感悟、在阅读中进步、在阅读中提升。

为帮助广大学生在学习好科学知识、取得理想的学业成绩的同时，还能培养良好的学习意识和学习能力、构建科学的学习策略，形成属于自己的学习方法和发展路线，我们聘请全国教育专家、人民教育出版社语文资深编审张定远、熊江平、孟令全等权威专家和一批资深教研员、名师、全国著名心理学咨询师联袂打造本系列丛书——“悦读悦好”。丛书精选新课标推荐名著，在构造上力求知识性、趣味性的统一，符合学生的年龄特点、阅读习惯和行为习惯。更在培养阅读意识、阅读方法、能力提升上有独特的创新，并增加“悦读必考”栏目以促进学生有效完成学业，取得优良成绩。

本丛书图文并茂，栏目设置科学合理，解读通俗易懂，由浅入深，根据教学需要划分为初级版、中级版和高级版三个模块，层次清晰，既适合课堂集中学习，也充分照顾学生自学的需求，还适合家长辅导使用；既有知识系统梳理和讲解，也有适量的知识拓展；既留给学生充分的选择空间，也充分体现新课改对考试的要求，是一套有价值的学习读物。

没有最好，只有更好。本套丛书在编撰过程中，得到教育专家、名师的广泛关注指导，广大教师和同学们的积极支持参与，对此我们表示最真诚的感谢!我们将热忱欢迎广大教师和学生给我们提出宝贵意见，以便再版时丰富完善。

“悦读悦好”编委会

“悦读悦好”丛书以教育部制定的《语文课程标准》中推荐的阅读书目为依据，精选了六十余部古今中外的名著。这些名著能够陶冶你们的心灵，启迪你们的智慧，营养丰富，而且“香甜可口”。相信每一位青少年朋友都会爱不释手。

人民教育出版社编审

原全国中语会理事长

张宗水

提高阅读水平才能提高学生的语文水平。热爱文学，享受快乐阅读，会让我们终身受益。“悦读悦好”丛书在符合学生阅读水平的基础上．精选时代经典名著，便于引领学生进行阅读训练，为学生们打开通往知识海洋的一扇窗。

中国写作学会青少年写作研究会副秘书长

北京市西城区教育研究中心语文教研员

张伯华