柯南·道尔编写的《福尔摩斯探案集(小学版)》被多次改编为电影和电视剧！

风靡世界的小说，宣扬惩恶扬善的思想，迎合了普罗大众的心理！

没有任何侦探小说享有它那样的声誉！

《福尔摩斯探案全集》被称为推理小说中的“圣经”，一百多年来被译成57种文字，畅销世界各地！

精美的插图，雅致的书签，凡购书者皆可参加“创新阅读”大赛！

小学生生阅读必备，家长为孩子购书时的首选！

柯南·道尔编写的《福尔摩斯探案集(小学版)》被称为推理小说中的“圣经”，一百多年来被译成57种文字，畅销世界各地。福尔摩斯更是成了名侦探的代名词，他与华生的搭档组合，以及“神探”的典型等，都对后世的侦探小说有着极其深远的影响。在此书问世100年后，英国皇室决定授予小说同名主人公大侦探福尔摩斯以爵士爵位。英皇授爵的条件是苛刻而严肃的，却破天荒授给一个书上的虚构人物。可见，阿瑟·柯南道尔100年前的著作对外国人有多么深远的影响和重要的意义。

血字的研究

第一章 歇洛克·福尔摩斯先生

第二章 演绎法

第三章 劳瑞斯顿花园街的惨案

第四章 警察兰斯的叙述

第五章 广告引来了不速之客

第六章 特白厄斯·葛莱森大显身手

第七章 一线光明

第八章 沙漠中的旅客

第九章 犹他之花

第十章 约翰·费瑞厄和先知的会谈

第十一章 逃命

第十二章 复仇天使

第十三章 再录华生回忆录

第十四章 尾声

福尔摩斯归来记(节选)

跳舞的人

六座拿破仑半身像

修道院公学

第二块血迹

作品感悟／世界上最聪明的人

我简单地对他叙述了一下我的危险经历，话还没有讲完，我们就到达了目的地。

他听完了我的不幸遭遇之后，满含同情地问：“可怜的家伙！你现在有什么打算吗？”我告诉了他我的决定。

我的前助手说：“这真是怪事，你是今天第二个对我说这种话的人了。”

我问道：“谁是第一个？”

“一个在医院化验室工作的人。今天早晨他还在唉声叹气，说他找到了几间好房子，但是租金太贵，他一个人难以承受，又找不到合适的人跟他合租。”

我说：“那太好了啊，我正是他要找的人，如果他真的想要找个人合住的话。有个伴儿总比独自一个人住要好得多。”

小斯坦弗眼神越过酒杯，很惊奇地望着我，说：“你大概还不知道歇洛克·福尔摩斯吧？否则你也许不会有这样的想法。”

“为什么，难道他有什么不好的地方吗？”

“哦，我不是说他有什么不好的地方，他只是思想上有些古怪而已——他老是不知疲倦地研究一些东西。据我所知，他倒是个很正派的人。”

我说：“也许他是研究一些医学方面的东西吧？”

“不是，但我一点也摸不清他究竟在研究些什么。我相信他精于解剖学，又是个一流的药剂师。但是，就我所知，他从来没有系统地学过医学。他所研究的东西非常杂乱，不成系统，并且也很古怪。但是他却积累了不少稀奇古怪的知识，甚至足以使他的教授都感到惊讶。”

我问道：“你都不问问他在研究什么吗？”

“没有，他是不会轻易说出心里话的，但是也有例外，就是在高兴的时候，他也会滔滔不绝，形容口才很好，说话连续不断)的。”我说：“我愿意跟他见个面。如果要我和别人合住，我倒宁愿跟一个好学而又沉静的人住在一起。我现在的身体你也看到了，并没有完全康复，受不了吵闹和刺激。我在阿富汗已经受够了那种滋味，这辈子再也不想感受了。我怎样才能见到你的这位朋友呢？”  我的前助TM答说：“他现在一定在化验室里。他要么就几个星期不去，要么就从早到晚在那里工作。如果你愿意的话，咱们吃完饭就坐车一块儿去。”

“我愿意啊！”我说。于是我们又聊了些别的话题。

在我们离开荷尔本前往医院的路上，斯坦弗又给我讲了一些关于那位先生的详细情况。

他说：“如果你和他相处不好可不要怪我。我只是在化验室里偶然碰到他，对他我只是略知一二，不能说完全知道。既然你自己提议这么办，那么，就不要叫我负责了。”

我回答说：“如果我们合不来，散伙也很容易。”我用眼睛盯着我的前助手接着说道：“斯坦弗，我看，你对这件事似乎要缩手不管了，这其中一定有缘故。是这个人真的那样可怕，还是有别的原因？不要这样吞吞吐吐的。”

他笑了一笑说：“要把难以形容的事用言语表达出来可真不容易。我看福尔摩斯这个人有点太科学化了，几乎到了残酷的程度。我还清楚地记得有一次，他拿一小撮植物碱给他的朋友品尝。你要知道，这并不是出于什么恶意，只不过是出于一种研究的目的，想要正确地了解这种药物的效果罢了。平心而论，我认为他自己也会一口把它吞下去的。看起来他对于知识有着强烈的爱好。”

“这种精神也是对的呀。”

“是的，不过也未免过了一点吧。后来他甚至在解剖室里用棍子抽打尸体，这也太奇怪了吧。”

“抽打尸体！”

“是啊，他是为了验证这样做对死人还能造成什么样的伤痕。我亲眼看见过他抽打尸体。”

“你不是说他不是学医的吗？”

“是呀，天晓得他在研究些什么东西。现在咱们到了，他到底是怎么样一个人，你自己瞧吧。”说话的工夫，我们就下了车，走进一条狭窄的胡同。从一个小小的旁门进去，来到一所大医院的侧楼。这是我所熟悉的地方，不用人领路我们就走上了白石台阶，拾级而上，穿过一条长长的走廊。走廊两壁刷得雪白，两旁有许多暗褐色的小门。走廊尽头有一个低低的拱形过道，通到化验室。

化验室是一间高大的屋子，几张又矮又大的桌子纵横排列着，上边放着许多蒸馏瓶、试管和一些闪动着蓝色火焰的小小的本生灯。屋子里只有一个人，他坐在较远的一张桌子前边，伏在桌上聚精会神地工作着。他听到我们的脚步声，回过头来瞧了一眼，接着就跳了起来，高兴地欢呼着：“我发现了！被我发现了！”他一面对我的前助手大声喊着，一面手里拿着一个试管向我们跑来，“我发现了一种试剂，只能用血色蛋白质来沉淀，别的都不行。”即使他发现了金矿，也不见得会比现在更高兴。P5-7

语文是培养语言文字运用能力，传承中华优秀文化，为学生全面发展奠基的课程。

语文先天就具备重要性，时常被喻为百科之母。要想学好语文，只读十二本几十万字的语文教材是远远不够的。要按照《全日制义务教育语文课程标准》提出的要求去做：“好读书，读好书，读整本书。”

前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”阅读可以丰富知识，开阔视野，陶冶情操，愉悦人生。阅读可以使人变得自信、好学、睿智、高尚。正如有人所说，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和高度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。

小学六年是学习语文的黄金时段，也是阅读书籍的黄金时期。“少而好学，如日出之阳。”少年正是读书时。

不久前，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段，有序地推进中华优秀传统文化教育。

中华优秀传统文化教育以弘扬爱国主义精神为核心，即开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育；开展以“仁爱共济，立己达人”为重点的社会关爱教育；开展以“正心笃志，崇德弘毅”为重点的人格修养教育。中国有五千年的文明史，文化典籍汗牛充栋；世界上的国家、民族成百上千，名家名作浩如烟海。帮助广大小学生遴选能为语文素养、道德修养打底子的阅读精品，是出版这套精品文库的初衷与价值所在。我们组织了一支人多质优的专家团队，进行策划、选材、编写，计划分批推出总量为上百本的精品文库，以丰富图书馆、阅览室的馆藏，充实家庭藏书。这套精品文库内容十分丰富，以文学作品为主，涵盖历史、哲学、科学方方面面；形式多种多样，有古今诗词选本、国学经典注本、中外名著节本、作家名人读本等。以期用较少的篇幅，提供最值得阅读积累的、有张力的、能让人受用一生的精品读物。  为了阅读方便，适合低年级学生阅读的文本标注了“拼音”，以帮助学生顺利阅读；难懂的字词辅以“注释”，以帮助学生弄懂古诗文及生僻字词的大意；每本书末，精选了“作品感悟”，以帮助学生加深阅读印象，提升理解力和鉴赏力。

“养成读书看报的习惯”，是《全日制义务教育语文课程标准》对小学生语文学习的一项重要要求。每位老师和家长都有引导、指导、辅导孩子读书的责任——点燃他们阅读的心灯，照亮他们成长的道路。亲子阅读，师生共读，就从阅读这套丛书开始吧！