李朋、魏浩主编的《管理学》主要适用于培养经济类、管理类高等创新型人才。教材比较及时地反映了21世纪管理学的最新知识和理论，并结合高等教育的教学特点，按照理论够用为度，知识注重买用的原则，由一般到具体、注重学生创新能力的培养。通过该课程的学习，可使学生懂得管理原理，掌握管理技术，树立现代管理理念，为后续的专业课的学习、岗位技能的培养及未来的职业生涯发展奠定良好的基础。同时，学习该书还有助于培养学生的交流沟通的能力、团队协作的能力以及终身学习的能力，并促进学生的全面发展。

李朋、魏浩主编的《管理学》共设三篇10章。上篇作为管理理论篇，介绍了管理学以及管理的概念、管理系统和管理道德与社会责任；中篇是管理历史篇，介绍了管理思想的历史演进；下篇是管理职能篇，是全书的重点，主要介绍了管理的五大职能：计划、组织、领导、控制和创新。

《管理学》适用于工商管理、财务管理、物流管理、市场营销、国际贸易等专业的专科生、本科生教学，也适合实际工作者学习管理基本理论与知识。

上篇 管理理论篇

第一章 管理学概论

 第一节 管理概述

 第二节 管理学

第二章 管理系统

 第一节 管理系统概述

 第二节 管理者

 第三节 管理对象

 第四节 管理机制与管理方法

 第五节 管理环境

第三章 管理道德与社会责任

 第一节 管理道德概述

 第二节 社会责任概述

 第三节 管理道德与社会责任的实践应用

中篇 管理历史篇

第四章 早期及近代管理思想

 第一节 早期管理思想

 第二节 古典管理理论

 第三节 行为科学理论

第五章 现代管理思想

 第一节 现代管理理论丛林

 第二节 管理理论新思潮

下篇 管理职能篇

第六章 计划

 第一节 计划职能概述

 第二节 计划编制的方法

 第三节 决策

 第四节 目标管理

 第五节 战略管理

第七章 组织

 第一节 组织职能概述

 第二节 组织结构的类型

 第三节 职权配置

 第四节 人力资源管理

 第五节 组织的变革

 第六节 组织文化

第八章 领导

 第一节 领导概述

 第二节 领导方式与领导理论

 第三节 领导艺术

 第四节 激励

 第五节 沟通

第九章 控制

 第一节 管理控制及其功能

 第二节 控制工作过程

 第三节 控制的方法

第十章 创新

 第一节 创新概述

 第二节 创新的基本内容

 第三节 管理创新的过程及组织

参考文献