汤东宁主编的《百名中国院士的青少年故事(3)》共收录中国科学院、中国工程院院士119人的青少年故事。如竺可桢、茅以升、华罗庚、林巧稚、苏步齑等。这百余位院士，都是在各领域中取得卓越成就的佼佼者，是共和国的科技精英，共和国大厦的栋梁之材。在他们成功的背后，每个人都有一部酸甜苦辣的奋斗史。

这百余位院士，都是在各领域中取得卓越成就的佼佼者，是共和国的科技精英，共和国大厦的栋梁之材。在他们成功的背后，每个人都有一部酸甜苦辣的奋斗史。《百名中国院士的青少年故事(3)》便收录中国科学院、中国工程院院士119人的青少年故事。

汤东宁主编的《百名中国院士的青少年故事(3)》以报告文学的形式写出了百余位院士青少年时代的故事，既具有深刻的思想教育意义，文笔叉细腻生动，亲切自然。

拳拳之忱赤子之心

——物理学家王淦昌

叩开生命之门

——细胞生物学家贝时璋

以勤补拙终成大器

——鱼类学家伍献文

勤奋自学成大器

——数学家华罗庚

用知识回报祖国

——物理学家严济慈 

攀高贵在少年时

——数学家苏步青 

苦读只为报中华

——高能物理学家张文裕

壮志凌云造大桥

——桥梁工程专家茅以升

从鼓浪屿走出的妇产科泰斗

——医学家林巧稚 

水滴石穿

——气象学家竺可桢

立志于中国农业的崛起

——作物育种学家金善宝 

科技救国写青春

——理论物理、流体力学家周培源

全面发展最重要

——数学家段学复

求知不已为华夏

——化工技术专家侯德榜

胸中的志向在“胸外”

——胸外科学家黄家驷 

胸怀大志的抗争者

——金属物理学家葛庭燧

勤奋造就出的成功

——实验胚胎学家童第周

孜孜以求是成功的关键

——古人类学家裴文中

一片丹心爱中华

——地质学家丁国瑜

用行动描绘理想的蓝图

——地质学家马杏垣

寻找自己的老师

——数学家王元

为民族的崛起而奋争

——力学家王仁

母爱与书香折射出的星光

——天文学家王绶琯

求学之路永在脚下

——物理海洋学家毛汉礼 

科学家是有祖国的

——天文学家叶叔华

为了恩师的期望

——工程热物理学家史绍熙

锻造合金

——金属学及材料科学家师昌绪

砺剑熬寒锋出香来

——鱼类学家、生态学家刘建康

名门“虎女”

——物理学家李株

水滴石穿

——气象学家竺可桢

1974年2月6日，在北京的一家医院里，躺着一位生命垂危的老人。老 人紧闭的双眼忽然睁开，似乎想起了什么，他艰难地打开收音机。收音机正 在播北京地区天气预报：“晴转多云．东风1至2级，最高气温零下1度，最 低气温零下7度……”老人用颤抖的手握住笔，在笔记本上记着，刚记完， 他便再也没抬起头来，就这样，与世长辞了。  

他就是我国著名的气象学家竺可桢，直到去世前仍心系祖国的气象事业。

一

竺可桢生于1890年3月7日，他的家乡是浙江绍兴，在家里他排行最小，刚出生时父亲请了一位私塾先生为他取名为“可桢”，意思是可成大才，桢乃 古代筑墙时两端树立的木柱，引申为支柱。可桢上面有3个姐姐和两个哥哥， 哥哥姐姐都十分疼爱这个小弟弟，父亲竺嘉祥更是十分喜爱这个小儿子，因 为竺可桢从小就聪明好学。那时候，绍兴小城的东关镇上，小街两边店铺林 立。竺嘉祥经常把小可桢扛在肩上，一边走一边指着店铺招牌上的字教他认。 小可桢的记性很好，往往是返回来的路上，他就能识出大部分的字了。竺嘉 祥常高兴得合不拢嘴，内心很为有这么个聪明的儿子而骄傲。  

一

竺可桢的父亲从小生活很苦，后来经过勤劳奋斗，终于有了些积蓄。他便在小镇上开了个米店，取名“承茂米行”，以后又和人合开了个蜡烛行，还盖了座新宅“竺家台门”，虽比不上富有人家的深宅大院，但日子还是比较宽裕的。竺嘉祥非常希望自己的孩子都能好好读书，于是花钱请了先生在家开了个学堂，让可桢的两个哥哥竺可材、竺可谦静心学习。那时候竺可桢还小，才3岁，远不到上学的年龄。但有意思的是，每当大哥、二哥伏在小桌上写作文时，小可桢总爱翻过小凳儿，伸出小手把他们的文章拿到自己跟前看。慢慢地，大哥有时干脆就停下来，一边指着文章，一边读给他听。竺可桢呢，也像听懂了似的，总是一动不动，仰着小脸很认真的样子。

竺可桢小时候不仅聪明好学，而且凡事总爱思考。有一次天下雨了，雨水从屋檐上滴下来，一滴一滴打在青石板上。小可桢蹲在檐下，眼睛直盯着小水滴，简直看呆了。他觉得这种情景好美，那“滴答”、“滴答”的声音真……  P66

每一个卓有成就的科学家，都曾有过一段辛勤耕耘的成长经历，而青少年时期则是他们人生中最重要的一段时光：这里有他们对客观事物最初的规察和体验，这里有他们对未来生活最质朴的愿望和憧憬，这里有他们投身科学事业最难忘的启蒙和开端。很多科学家在自己青少年时期树立和培养了良好的人生观，并使之成为自己事业上追求成功的依赖，这也是我们今天应当珍视的精神财富。

我们正处在全人类都为之激越的世纪之交，科学技术以惊人的速度向前发展，新的发明创造层出不穷，为人类社会带来日新月异的变化。科学技术所产生的空前的影响力和渗透力，将极大地推动我国走上一条与世界潮流同向的现代化发展之路。但是，我们的国力与先进国家相比，还存在不小的差距，这需要更多而且更有能力的一代又一代人通过付出艰苦的劳动去缩短差距。我们的国家历经磨难，然而，人们对科学精神的崇尚始终不渝，这也正是我们走向新世纪的中国最不可缺少的力量源泉。

我非常高兴地获悉辽宁少年儿童出版社出版《百名中国院士的青少年故事》。我希望广大青少年，特别是中小学生们能通过对科学家成长历史的了解，从这些前辈人身上学到他们那种为民族兴旺，祖国富强，锲而不舍、忘我献身的博大襟怀和探求真理、矢志不渝的优良品质，在自己今后的成长道路上，把这种精神财富继承下去，并发扬光大。