魏饴主编的《大学语文新编（第2版）》分成上、中、下三篇，分别是要培养学生的阅读能力、日常书面表达能力与口头表达能力。中篇要学生学习的，是非常实用的应用文体，其中更涉及商务、新闻、学术论文等文体，正可应付时需。下篇则教导学生，在交际、辩论、职业与事务各方面，如何说话。足见本书不但教学生如何学自己的母语，更教他们如何应付当代社会的各种场合、各种关系、各种新起的语境。

魏饴主编的《大学语文新编（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

本书在总结近年来高等院校“大学语文”教学改革发展的成果、借鉴和确立新的教育理念的基础上，以工具性、人文性、审美性来定位大学语文的价值目标，注重理论性和实践性的有机结合，全书共设计十九个单元，将阅读、书面表达、口头表达等几种能力的训练和培养融于一体。本书在设计思考训练题时注重新颖多样，富有启发性；在选文时视野广阔，推重经典而不废时文，将丰富的社会生活内容融入书中，让学生感到大学语文课堂既设置在人类文明的历史长河中，又设置在火热生动的现实社会生活中。本书配有学习卡，便于学生在网上进行拓展学习，提高学习效果。此外，与本书配套的教师手册配有辅教光盘和数字化教学资源，对提高教师教学的效能将大有帮助。

《大学语文新编（第2版）》可作为普通高等院校公共基础课教材，也可作为电大、函授、自考等选用教材，同时也适合社会各界人士自学之用。

导言

上篇 阅读能力培养

第一单元 人·交往·阅读

 一、语文是人类交往的基本工具

 二、阅读期待是接受主体进行阅读的必备条件

 三、阅读接受能力的形成与发展

【阅读作品】

人与书

读书并非为黄金——我的不读书的经验

 单元能力训练一（阅读方式与思维）

第二单元 阅读方法

第三单元 爱国文选

第四单元 人本文选

第五单元 修身文选

第六单元 养性文选

第七单元 科普文选

第八单元 审美文选

中篇 书面表达能力培养

第九单元 书面表达概说

第十单元 网络时代的新媒介写作

第十一单元 行政事务文选

第十二单元 商务财经文选

第十三单元 新闻报道文选

第十四单元 司法应用文选

第十五单元 学术论文文选

下篇 口头表达能力培养

第十六单元 口头表达概说

第十七单元 口头表达的基本方法

第十八单元 交际口语

第十九单元 辩论口语

第二十单元 职业口语

第二十一单元 事务口语

后记

第二版后记